题目内容
11．下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是（ ）| A． | 区分化肥NH4Cl和CO（NH2）2分别与熟石灰研磨 | |
| B． | 除去CO2中的HCl气体 通入饱和 NaHCO3 溶液 | |
| C． | 除去 NaCl 溶液中含有 CaCl2 滴加适量 K2CO3 溶液后过滤 | |
| D． | 鉴别 NaOH 和 Ca（OH）2 溶液加入适量 Na2CO3 溶液 |
分析 A、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
解答 解：A、NH4Cl属于铵态氮肥，与熟石灰研磨，产生有刺激性气味的气体，CO（NH2）2不能，可以鉴别，故选项依据实验目的所设计的实验操作正确．
B、HCl气体与饱和 NaHCO3溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项依据实验目的所设计的实验操作正确．
C、CaCl2 与适量K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项依据实验目的所设计的实验操作错误．
D、Ca（OH）2 溶液与Na2CO3 溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠与Na2CO3 溶液不反应，可以鉴别，故选项依据实验目的所设计的实验操作正确．
故选：C．
点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．
练习册系列答案
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1．有铁片、铜片、硝酸银溶液和盐酸几种物质，能确定Fe、Cu、Ag、H 的活动性顺序的方案是（ ）
| A． | Fe+HCl Fe+AgNO3 Cu+HCl | |
| B． | Fe+HCl Cu+HCl Cu+AgNO3 | |
| C． | Fe+HCl Fe+AgNO3 Cu+AgNO3 | |
| D． | Ag+HCl Fe+AgNO3 Cu+AgNO3 |
2．把少量下列物质放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）
| A． | 蔗糖 | B． | 食盐 | C． | 酒精 | D． | 植物油 |
19．请从28-A或28-B两组趣味实验中任选1个作答，若两题均作答，按28-A计分．
| 28-A | 28-B |
 （1）向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入适量热水，立即产生浓厚的白雾，产生此现象的原因是干冰升华吸热，使周围空气中的水蒸气冷凝成小水珠．（2）另取一盛有适是澄清石灰水的玻璃容器，向其中加入少量干冰，观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O． |  （1）点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小．蜡烛减小的质量小于（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量．（2）用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，最终杯中液面高于（填“高于”“等于”或“低于”）碗中液面． |
6．日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是（ ）
| A． | 矿泉水 | B． | 加碘食盐 | C． | 冰水 | D． | 自来水 |
16．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相当于原装置，以下评价不恰当的是（ ）
| A． | 反应容器体积小，药品消耗少 | |
| B． | 装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差 | |
| C． | 符合绿色化学的特点 | |
| D． | 容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量 |
20．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理中正确的是（ ）
| A． | 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 | |
| B． | 碳酸盐能与酸反应生成气体，则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 | |
| C． | 酸溶液能使紫色试液变红，所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液 | |
| D． | 酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应不一定是酸碱中和反应 |
1．（1）已知氯化铁溶液呈酸性，且：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2；现取氯化铁溶液，加入足量的镁粉，观察到：
①先有气泡产生，（原因是：镁与酸反应产生氢气）；
②片刻后溶液褪色为浅绿色，（化学方程式是：2FeCl3+Mg═2FeCl2+MgCl2）；
③数小时后又发现试管底部有黑色粉末，溶液无色．（化学方程式是FeCl2+Mg═Fe+MgCl2．）
用简单的物理方法就可检验黑色粉末是什么．方法是用磁铁吸引．
（2）某Na2CO3样品中混有NaCl，为测定样品的纯度，小马进行实验如下：取一定量样品和稀盐酸，恰好完全反应后蒸发得固体．称量并记录数据见表．则：
①产生气体的质量4.4g，反应后所得溶液中溶质的质量分数是20%；
②小马取的样品的纯度是多少g？（写出解题过程）
①先有气泡产生，（原因是：镁与酸反应产生氢气）；
②片刻后溶液褪色为浅绿色，（化学方程式是：2FeCl3+Mg═2FeCl2+MgCl2）；
③数小时后又发现试管底部有黑色粉末，溶液无色．（化学方程式是FeCl2+Mg═Fe+MgCl2．）
用简单的物理方法就可检验黑色粉末是什么．方法是用磁铁吸引．
（2）某Na2CO3样品中混有NaCl，为测定样品的纯度，小马进行实验如下：取一定量样品和稀盐酸，恰好完全反应后蒸发得固体．称量并记录数据见表．则：
| 反应前：样品+稀盐酸 | 恰好完全反应后溶液质量 | 蒸发剩余溶液的得固体质量 |
| 69.9g | 65.5g | 13.1g |
②小马取的样品的纯度是多少g？（写出解题过程）