题目内容
16．
2015年3月22日是第二十二届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（1）如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是O2（填化学式），写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）居民生活用水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是吸附水中悬浮物，使之沉降下来．
（3）饮用硬度过大的水不利于人类健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，生活中使硬水软化的常用方法是煮沸．
分析 （1）根据电解水的实验现象、结论来分析回答；
（2）根据自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是吸附水中悬浮物，使之沉降下来解答；
（3）根据检验水是硬水还是软水的方法是加肥皂水，生活中使硬水软化的常用方法是加热煮沸解答．
解答 解：（1）根据正氧负氢、氢二氧一可知，a管内产生的是氧气；b管内产生的是氢气，该反应的化学方程式为：2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是吸附水中悬浮物，使之沉降下来；
（3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，生活中使硬水软化的常用方法是煮沸．
答案：
（1）O2；2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）吸附水中悬浮物，使之沉降下来；
（3）肥皂水；煮沸．
点评 本题主要考查了有关水的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．
练习册系列答案
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6．随着人们对酒驾危害认识的加深，司法机关对于酒驾、醉驾的处罚将日趋加重．醉酒的原因是酒中含有的乙醇对人的神经系统有刺激作用．交警对呼气酒精检验的原理是：
白酒是乙醇的水溶液，酒中的乙醇在微生物作用下能被氧化成乙酸．小刚家有一瓶密封存放的白酒，他想知道该白酒的组成情况，于是进行如下实验探究：
【提出问题】该白酒中的溶质主要有哪些？
【查阅资料】
材料一：乙醇（C2H5OH），俗称酒精，易溶于水，水溶液呈中性．在加热条件下，可以把氧化铜还原为单质铜．
材料二：乙酸（CH3COOH），又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性．
【提出猜想】
猜想1：只有乙醇
猜想2：只有乙酸
猜想3：乙醇和乙酸．
【实验探究】
【实验反思】
（1）操作①能否改为“将加热后的表面有黑色氧化铜的铜丝插入盛有白酒的试管中”？不能，理由是乙酸也能使铜丝表面由黑色变为红色．
（2）K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6．
白酒是乙醇的水溶液，酒中的乙醇在微生物作用下能被氧化成乙酸．小刚家有一瓶密封存放的白酒，他想知道该白酒的组成情况，于是进行如下实验探究：
【提出问题】该白酒中的溶质主要有哪些？
【查阅资料】
材料一：乙醇（C2H5OH），俗称酒精，易溶于水，水溶液呈中性．在加热条件下，可以把氧化铜还原为单质铜．
材料二：乙酸（CH3COOH），又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性．
【提出猜想】
猜想1：只有乙醇
猜想2：只有乙酸
猜想3：乙醇和乙酸．
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量白酒于试管中，滴入几滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液 | 溶液变成蓝绿色 | 猜想1成立 |
| ②取少量白酒于试管中，滴入几滴紫色石蕊试液 | 石蕊试液不变色 |
（1）操作①能否改为“将加热后的表面有黑色氧化铜的铜丝插入盛有白酒的试管中”？不能，理由是乙酸也能使铜丝表面由黑色变为红色．
（2）K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6．
4．下列图示的实验基本操作正确的是（ ）
| A． |  液体的取用 | B． |  称取氯化钠 | C． |  读取液体体积 | D． |  给液体加热 |
5．
如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是（ ）
如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是（ ）| A． | NaOH、CuSO4、Na2CO3 | B． | Ba（OH）2、CuCl2、CuO | ||
| C． | Cu（OH）2、HCl、Fe2O3 | D． | NaOH、HCl、Na2CO3 |
6．铝在生产生活中的应用非常广泛，如图为铝在元素周期表中的信息，由此不能直接得到的信息是（ ）
| A． | 铝元素属于金属元素 | B． | 铝元素的原子序数为13 | ||
| C． | 铝元素的相对原子质量为26.98 | D． | 铝元素位于元素周期表中第三周期 |