题目内容
无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.下图是某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液的实验操作示意图:

(1)配制上述溶液,小明要称取硝酸钾________ g;
(2)上图②中搅拌的仪器名称是________;
(3)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为________→________→________→________→________;
(4)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作均正确,则所得溶液的溶质质量分数为________1.4%(填“>”、“<”或“=”).
解:(1)硝酸钾的质量=150g×1.4%=2.1g;
(2)图②中搅拌的仪器名称是玻璃棒;
(3)配制过程为:计算出硝酸钾和水的量,使用天平称取2.1g硝酸钾倒入烧杯,选用150mL量筒量取147.9mL水倒入盛放硝酸钾的烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解.过程中取用固体药品要用药匙不可用手直接拿取,天平称取时药品要放在纸上不可直接放进托盘里称取,量取水时要使用胶头滴管使量取更准确并平视,不能俯视或仰视,搅拌时要使完全溶解.
(4)量取水时俯视而使读数大于实际体积,读数为147.9mL而实际水的体积不足147.9mL,溶剂量偏少,所得溶液的溶质质量分数偏大.
故答案为:
(1)2.1
(2)玻璃棒
(3)5→3→1→4→2
(4)>
分析:(1)利用公式“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算配制该溶液所需要固体溶质的质量;
(2)熟悉用作搅拌的仪器名称;
(3)使用固体溶质配制溶液,在计算出配制所需溶质、溶剂的量之后,就开始称量药品.首先用托盘天平称取固体溶质,接下来用量筒量取水,都倒入烧杯中用玻璃棒搅拌至完全溶解;
(4)用量筒量取液体读数时视线应与凹液面最低处保持在同一水平面上即平视,俯视(从高处向下看)、仰视(从低处向上看)都是错误读数法.俯视会使读数大于实际体积,仰视则造成读数小于实际体积.
点评:量筒读数时,面对刻度线,视线与凹液面最低处在同一水平面上,视线与刻度线的交点即读数.俯视读数会偏大,仰视读数会偏小.
(2)图②中搅拌的仪器名称是玻璃棒;
(3)配制过程为:计算出硝酸钾和水的量,使用天平称取2.1g硝酸钾倒入烧杯,选用150mL量筒量取147.9mL水倒入盛放硝酸钾的烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解.过程中取用固体药品要用药匙不可用手直接拿取,天平称取时药品要放在纸上不可直接放进托盘里称取,量取水时要使用胶头滴管使量取更准确并平视,不能俯视或仰视,搅拌时要使完全溶解.
(4)量取水时俯视而使读数大于实际体积,读数为147.9mL而实际水的体积不足147.9mL,溶剂量偏少,所得溶液的溶质质量分数偏大.
故答案为:
(1)2.1
(2)玻璃棒
(3)5→3→1→4→2
(4)>
分析:(1)利用公式“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算配制该溶液所需要固体溶质的质量;
(2)熟悉用作搅拌的仪器名称;
(3)使用固体溶质配制溶液,在计算出配制所需溶质、溶剂的量之后,就开始称量药品.首先用托盘天平称取固体溶质,接下来用量筒量取水,都倒入烧杯中用玻璃棒搅拌至完全溶解;
(4)用量筒量取液体读数时视线应与凹液面最低处保持在同一水平面上即平视,俯视(从高处向下看)、仰视(从低处向上看)都是错误读数法.俯视会使读数大于实际体积,仰视则造成读数小于实际体积.
点评:量筒读数时,面对刻度线,视线与凹液面最低处在同一水平面上,视线与刻度线的交点即读数.俯视读数会偏大,仰视读数会偏小.
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