题目内容
3.15晚会上曝光了一次性筷子在生产过程中经历了熏硫磺、石蜡、双氧水等多种化学药品的加工，生产过程触目惊心．过氧化氢（化学式为H2O2，俗称双氧水）是一种有毒化学物质，不但具有很强的氧化性，还极具腐蚀性，对人体的危害极大．下列对过氧化氢的认识正确的是（ ）
| A、过氧化氢分子是由氢分子和氧原子构成 |
| B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成 |
| C、过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子构成 |
| D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1：1 |
考点：化学式的书写及意义,元素质量比的计算
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；结合化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
解答：解：A、分子是由原子构成的，过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成，不含氢分子，故选项说法错误．
B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确．
C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误．
D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）：（16×2）≠1：1，故选项说法错误．
故选：B．
B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确．
C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误．
D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）：（16×2）≠1：1，故选项说法错误．
故选：B．
点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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在水中能大量共存的一组离子是（ ）
| A、Ba2+、K+、SO42- |
| B、H+、Na+、OH- |
| C、Cu2+、Cl-、OH- |
| D、Fe3+、Cl-、NO3- |
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有位同学打开瓶塞进行观察．就“打开瓶塞进行观察”这一过程属于科学探究中的（ ）
| A、猜想和假设 | B、进行实验 |
| C、设计实验 | D、得出结论 |
构成冰的分子与构成水蒸气的分子具有（ ）
| A、相同的物理性质 |
| B、不同的性质 |
| C、相同的化学性质 |
| D、不同的化学性质 |
生产生活中处处充满化学．下列化学知识的应用完全正确的一组是（ ）
| A、用甲醛浸泡海产品--可以保鲜 多吃蔬菜水果--有利于补充维生素 |
| B、缺碘--会引发甲状腺疾病 缺锌--会导致发育停滞智力低下 |
| C、用10毫升量筒量取7.25毫升水 用托盘天平称取10.0克水 |
| D、气体被压缩时分子间的间隙改变 量体温时温度计中汞原子受热变大 |
小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向右偏，此时他应该（ ）
| A、在左盘增加药品 |
| B、在左盘减少药品 |
| C、在右盘增加砝码 |
| D、在右盘减少砝码 |
在①K2O、CuO、MnO2、SO2 ②H2、Zn、S、P ③ZnCl2、BaCO3、HCl、NaNO3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同．这三种物质分别是（ ）
| A、CuO、Zn、ZnCl2 |
| B、MnO2、S、BaCO3 |
| C、SO2、Zn、HCl |
| D、CuO、H2、BaCO3 |