题目内容
将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习
小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.请完成下列各题:
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:Na2CO3+CuSO4═CuCO3↓+Na2SO4.
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈 (填“酸”或“碱”)性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
(1)Cu (OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;且它们受热易分解,各生成两种氧化物.
(2)无水CuSO4为白色固体,遇水变蓝色.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
将反应后的固、液混合物经 、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
Ⅱ.用如图所示装置,探究固体的成分.

(1)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想 正确;
(2)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想 正确;
(3)小组同学将装置按 A、 、 (填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:B中的现象为 ,C中的现象为 .
结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.请完成下列各题:
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:Na2CO3+CuSO4═CuCO3↓+Na2SO4.
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
(1)Cu (OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;且它们受热易分解,各生成两种氧化物.
(2)无水CuSO4为白色固体,遇水变蓝色.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
将反应后的固、液混合物经
Ⅱ.用如图所示装置,探究固体的成分.
(1)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想
(2)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想
(3)小组同学将装置按 A、
结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,混合物的分离方法,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质
专题:科学探究
分析:(一)猜想二:根据氢氧根离子会与铜离子生成氢氧化铜沉淀进行分析;
(三)Ⅰ.根据将固体和液体进行分离的方法进行分析;
Ⅱ.根据物质的性质进行分析,无水硫酸铜遇水变蓝,澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,要检验二氧化碳和水,需要先检验水,后检验二氧化碳,据此解答即可.
(1)根据澄清石灰水会与二氧化碳反应检验二氧化碳的存在进行分析;
(2)根据无水硫酸铜遇水变蓝进行分析;
(3)根据检验水需要放在检验二氧化碳之前进行分析;
(三)Ⅰ.根据将固体和液体进行分离的方法进行分析;
Ⅱ.根据物质的性质进行分析,无水硫酸铜遇水变蓝,澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,要检验二氧化碳和水,需要先检验水,后检验二氧化碳,据此解答即可.
(1)根据澄清石灰水会与二氧化碳反应检验二氧化碳的存在进行分析;
(2)根据无水硫酸铜遇水变蓝进行分析;
(3)根据检验水需要放在检验二氧化碳之前进行分析;
解答:解:(一)猜想二:因为碳酸钠是强碱弱酸盐,在水中会进行水解生成氢氧根离子,显碱性,故答案为:碱
(三)(1)过滤是将不溶性物质从溶液中分离的一种操作,该题需要将固、液分离,故答案为:过滤;
(2)B中无明显现象,说明了没有二氧化碳生成,固体中也就没有碳酸铜,故答案为:二;
(3)C中无明显现象,说明没有水生成,固体中也就没有氢氧化铜,故答案为:一;
(4)猜想三成立,则既能生成水又能生成二氧化碳,在水和二氧化碳同时存在时,首先检验水的存在,再检验二氧化碳的存在,故将加热后的产物先通过无水硫酸铜,白色粉末变蓝,再通过澄清的石灰水,石灰水变浑浊.检验水的存在,要放在检验二氧化碳之前,否则气体通过石灰水携带的水蒸气会对水的检验产生干扰,故答案为:C、B,澄清的石灰水变浑浊,白色粉末变蓝.
故答案为:(一)猜想二:碱
(三)设计与实验:Ⅰ. 过滤
Ⅱ.(1)二;(2)一;
(3)C、B,澄清石灰水变浑浊,白色固体变蓝.
(三)(1)过滤是将不溶性物质从溶液中分离的一种操作,该题需要将固、液分离,故答案为:过滤;
(2)B中无明显现象,说明了没有二氧化碳生成,固体中也就没有碳酸铜,故答案为:二;
(3)C中无明显现象,说明没有水生成,固体中也就没有氢氧化铜,故答案为:一;
(4)猜想三成立,则既能生成水又能生成二氧化碳,在水和二氧化碳同时存在时,首先检验水的存在,再检验二氧化碳的存在,故将加热后的产物先通过无水硫酸铜,白色粉末变蓝,再通过澄清的石灰水,石灰水变浑浊.检验水的存在,要放在检验二氧化碳之前,否则气体通过石灰水携带的水蒸气会对水的检验产生干扰,故答案为:C、B,澄清的石灰水变浑浊,白色粉末变蓝.
故答案为:(一)猜想二:碱
(三)设计与实验:Ⅰ. 过滤
Ⅱ.(1)二;(2)一;
(3)C、B,澄清石灰水变浑浊,白色固体变蓝.
点评:通过该题,需要掌握检验水时要放在最前面,除去水时,要放在通过液体的后面.
练习册系列答案
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