题目内容

19．2016年12月5日国务院印发了《“十三五”生态环境保护规划》，下列做法有利于西安市环境保护的是（　　）
A．加强机动车尾气检测，报废不达标汽车
B．鼓励在田间焚烧秸秆
C．将重污染企业迁挪至西安周边地区
D．生活污水排放至河流

分析 A、加强机动车尾气检测，报废不达标汽车，可减少空气污染；
B、根据焚烧秸秆会产生有害气体和有害粉尘分析判断；
C、重污染企业搬迁到偏远地区，同样会造成污染；
D、大量的生活污水流入河流会造成水污染；

解答 解：A、加强机动车尾气检测，报废不达标汽车，可减少空气污染，故正确
B、田间焚烧秸秆，会造成成空气污染，故错误；
C、重污染企业搬迁到偏远地区，同样会造成污染，故错误；
D、大量的生活污水流入河流会造成水污染，故错误．
故选A．

点评 环境保护问题是化学考查的热点，理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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9．我国首架C919大飞机计划今年收费，标志着我国跻身飞机研制先进国家行列．

（1）机身使用的是铝锂合金材料，下列属于铝锂合金性质的是BC（填字母，下同）．
A、密度大  B、硬度大   C、抗腐蚀
（2）锂是一种活泼金属，锂原子在化学反应中容易失去（填“得到”或“失去”）电子，锂元素的某种离子结构示意图为，该粒子是C．
A、分子    B、原子    C、阳离子    D、阴离子
（3）铝元素与氯元素形成的化合物的化学式是AlCl3；
（4）通常铝制品很耐腐蚀，原因是铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜，铝还有特殊的性质，能溶解于NaOH溶液中，完成化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
10．有一包白色固体可能含Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba（NO3）2、NaOH中的一种或几种．某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；
Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；
Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示．
请回答下列问题：
（1）BC段可观察到的现象是固体部分溶解，有气泡冒出，从C到D液体的pH减小（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）原白色固体中一定不含有氢氧化钠，可能含有氯化钠；
（3）为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解，加足量稀
HNO3溶液，过滤；再向滤液中加硝酸银溶液，观察现象．
7．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．石油分馏B．干冰升华C．汽油挥发D．光合作用
14．把铁片分别放入下列各物质的溶液中，片刻后取出，铁片质量减少的是（　　）
A．Al2（SO4）3B．H2SO4C．CuSO4D．AgNO3
4．陕西洛川，人称“苹果之乡“．请根据所学知识，回答下列问题
（1）苹果可以为人体补充多种营养素和矿物质，其中能够调节体内代谢，维持身体健康的有机营养素是维生素；
（2）在苹果种植过程中发现果树生长不茂盛，叶色发黄，此时可以该施加下列肥料中的AC；
A．NH4NO3   B．KCl      C．CO（NH2）2     D．Ca（H2PO4）2
（3）如图为苹果采摘工具，其中属于有机合成材料的是AC（填序号）．
11．下列物质中属于混合物的是（　　）
A．蒸馏水B．苹果汁C．液氧D．干冰
8．学习化学，我们接触到了许多国际通用的化学用语，它们是我们学习化学的工具．
（1）请你用化学符号填空：
二个氢原子2H；三个碳酸根离子3CO32-；
最简单的有机物CH4；稀盐酸的溶质HCl；
（2）下表是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图，请回答下列问题：

①表中磷原子的核电荷数x=15；
②表中具有相对稳定结构元素的名称是氩；
③镁元素与氯元素形成的化合物化学式为MgCl2．
17．小明同学用下列给定的药品和用品：高锰酸钾、二氧化锰、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列几种仪器（数量不限），制取气体，并验证气体的某些性质．

（1）若用高锰酸钾制取氧气，缺少的玻璃仪器是酒精灯；若用过氧化氢制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②为了验证二氧化碳的性质，需要制取大量的二氧化碳，小明利用图1仪器⑤来设计仪器发生装置，请在图2方框内画出正确的装置图，并标出药品的名称及位置．小明发现发生装置内反应剧烈时，漏斗颈部内的液体上下跳动，原因是发生装置内反应剧烈，气体不易排出，容器内部气体压强增大所造成的．
（3）小明设计了验证二氧化碳性质的创新实验，取三通U形管连接在制取二氧化碳的发生装置的导气管上（不用画图），并点燃高低错落的小蜡烛，做实验②，然后拔下三通U型管，并夹紧上端，做实验③．则实验②证明二氧化碳具有的性质是二氧化碳密度比空气大，不助燃不可燃；③实验蜡烛熄灭的先后顺序是蜡烛火焰由高到低依次熄灭．

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