题目内容
用符号表示,或写出符号所具有的意义。
(1)2个钙原子____________,(2)氧气____________,(3)二氧化碳____________,(4)氮元素____________,(5)3个铁原子____________,(6)2个氖原子____________,(7)H____________,(8)4P____________,(9)2Cl____________,(10)3H____________
(1)2Ca (2)O2 (3)CO2 (4)N (5)3Fe (6)2Ne (7)氢元素,一个氢原子 (8)4个磷原子 (9)2个氯原子 (10) 3个氢原子
【解析】本题考查的是化学符号及其周围数字的意义。解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。
元素符号既能表示某种元素,同时也能表示该元素的一个原子。当元素符号前面加数字后,则只表示该元素的若干个原子,如Ca既表示钙元素,同时表示一个钙原子,但2Ca则只能表示2个钙原子,不能表示2个钙元素。
点评:明确元素符号的意义及符号各处数字的含义是解答本题关键。
化学用语是化学的语言,它能表示物质组成、结构、变化、性质等,是学好化学的重要工具。
(1)用化学符号或名称填空。
| 名 称 | 氦气 | 氢氧化钙 | 碳酸根 | |
| 符 号 | FeSO4 |
(2)下图是教材中运用概念图对知识进行的整理,请分别写出粒子名称A及相应物质B、C、D处的化学式。
(3)右图是某物质分子模型,它的化学式为 ,
CuSO4由 构成的化合物(填:分子、原子或离子)。
(4)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理。
甲 乙 丙
写出甲、乙、丙反应的化学方程式
甲 、丙 乙、 。