题目内容
老师在做“硫在氧气中燃烧”的实验时,预先在瓶内放了少量的水.亮亮同学通过查资料了解到SO2排放到空气中会形成酸雨.于是,他想了解燃烧后集气瓶底部的无色液体是否具有酸性.请你与他一起探究:
[实验目的]:证明集气瓶底部的液体具有酸的某种性质;
[猜 想]:
[实验仪器]:试管,
[实验药品]:集气瓶底部的“水”,
[实验方案]:
[实验反思]:亮亮同学认为老师在做此实验时,瓶内放
[实验目的]:证明集气瓶底部的液体具有酸的某种性质;
[猜 想]:
集气瓶底部的液体可以使紫色石蕊试液变红
集气瓶底部的液体可以使紫色石蕊试液变红
;[实验仪器]:试管,
胶头滴管
胶头滴管
;[实验药品]:集气瓶底部的“水”,
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
;[实验方案]:
| 实验操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
能更好地吸收SO2.分析:[猜想]根据酸的性质来作出合适的猜想;
[实验仪器]根据实验的要求来选择实验仪器;
[实验药品]根据所作出的猜想选择实验药品;
[实验方案]将紫色石蕊试液滴入集气瓶底部的“水”中,观察现象并得出结论;
[实验反思]根据二氧化硫的性质来选择合适的吸收方法.
[实验仪器]根据实验的要求来选择实验仪器;
[实验药品]根据所作出的猜想选择实验药品;
[实验方案]将紫色石蕊试液滴入集气瓶底部的“水”中,观察现象并得出结论;
[实验反思]根据二氧化硫的性质来选择合适的吸收方法.
解答:解:[猜想]根据酸的性质可以判断,集气瓶底部的水可能会使紫色石蕊试液变红;
[实验仪器]在实验时取紫色石蕊试液时通常用胶头滴管;
[实验药品]验证集气瓶底部的“水”能否使紫色石蕊试液变色,自然需要紫色石蕊试液;
[实验方案]要验证该“水”能否使紫色石蕊试液变色,可以将紫色石蕊试液和“水”混合观察现象即可;
[实验反思]二氧化硫溶于水后生成了酸,所以可以用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫.
故答案为:[猜想]集气瓶底部的液体可以使紫色石蕊试液变红;
[实验仪器]胶头滴管;
[实验药品]紫色石蕊试液;
[实验方案]
[实验反思]氢氧化钠溶液.
[实验仪器]在实验时取紫色石蕊试液时通常用胶头滴管;
[实验药品]验证集气瓶底部的“水”能否使紫色石蕊试液变色,自然需要紫色石蕊试液;
[实验方案]要验证该“水”能否使紫色石蕊试液变色,可以将紫色石蕊试液和“水”混合观察现象即可;
[实验反思]二氧化硫溶于水后生成了酸,所以可以用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫.
故答案为:[猜想]集气瓶底部的液体可以使紫色石蕊试液变红;
[实验仪器]胶头滴管;
[实验药品]紫色石蕊试液;
[实验方案]
| 实验操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
| 取适量的集气瓶中的“水”,然后向其中滴加几滴紫色石蕊试液 | 紫色石蕊试液变成红色 | 集气瓶中的“水”具有酸的性质,可以使紫色石蕊试液变红. |
点评:根据探究问题时根据自己发现的问题,结合所学的知识进行假设,然后设计实验进行验证即可,主要在设计实验时要有操作,根据实验操作观察实验现象,根据实验现象得出实验结论,三个步骤缺一不可.
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