Question

育才中学化学兴趣活动小组通过以下实验探究分子的性质。请你回答实验中的有关问题：

(1)实验Ⅰ：向盛有少量蒸馏水的试管①中滴入2～3滴酚酞试液，振荡，观察无颜色变化；向盛有蒸馏水的试管②中滴入2～3滴浓氨水，振荡，发现无颜色变化；再向试管①中慢慢滴加浓氨水，发现酚酞试液逐渐由无色变为红色。由实验Ⅰ得出的结论有　　　　　　　　　　  。

(2)实验Ⅱ(如图中甲所示)：烧杯B中发生的现象是　　　　　　　　　　　　　　    ；产生这一现象的原因是　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

甲　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　   乙

(3)为了使实验结论准确可靠，该小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验。是否有必要呢？请你说明理由。

(4)对于上述现象，你还能提出什么假设？请用简单的实验证明自己的假设是否正确。

 

Answer 1

答案：
解析：

(1)蒸馏水不能使酚酞试液变红；浓氨水不能使蒸馏水变色；浓氨水能使酚酞变红 (2)烧杯中的液体逐渐变红、氨分子运动到B烧杯中 (3)没有必要，实验Ⅰ中已做了对比实验。 (4)假设：烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的液体接触，使其变红。实验探究：另取一只烧杯，重新配好B烧杯的液体，将其单独放在烧杯里，观察现象。

提示：

由实验Ⅰ可知蒸馏水不能使酚酞试液变红；浓氨水不能使蒸馏水变色；浓氨水能使酚酞变红。在实验Ⅱ中，由于氨分子运动到B烧杯中，所以烧杯中的液体逐渐变红。根据实验Ⅰ、实验Ⅱ的现象，我们还可以提出以下假设：烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的液体接触，使其变红；我们可以通过实验验证：另取一只烧杯，重新配好B烧杯的液体，将其单独放在烧杯里，观察现象。