题目内容

11．某化学活动小组做了如下四个设想，你认为具有可行性的是（　　）
A．利用太阳能使海水分解来制取氢气
B．加高燃煤锅炉的烟囱，减少污染物的排放
C．了减少水体的污染，农业上禁止使用化肥和农药
D．工业上可制造大量的石灰水，来控制空气中二氧化碳的含量不断上升

分析 A．根据制氢气的成本等因素判断．
B．根据污染物产生的原因判断．
C．根据水污染的来源判断．
D．用石灰水来控制空气中二氧化碳的含量不断上升，在实际应用中是不现实的．

解答 解：A．利用太阳能使海水分解来制取氢气，成本低，是可行的．
B．加高燃煤锅炉的烟囱，只是把污染物排放到高空，并不能减少污染物的排放，不可行．
C．为了减少水体的污染，应合理施用农药和化肥，农药和化肥的施用是农业增产的重要措施，农业上禁止使用农药和化肥是不合理的．
D．用石灰水来控制空气中二氧化碳的含量不断上升，在实际应用中是不现实、可行的．控制空气中二氧化碳的含量可以采用减少化石燃料的使用，大量植树种草、禁止乱砍滥伐等方法．故设想不可行．
故选A．

点评 化学来源于生产、生活，也应服务于生产、生活，与人类生产、生活相关的化学知识，历来是中考的热点．

练习册系列答案
相关题目
1．请根据下面有关信息，按题目要求回答问题：
（1）石灰厂要得到20t氧化钙，至少需要含碳酸钙90%的石灰石39.7t（请写出计算过程）
（2）取98%的浓硫酸10m1（密度1.84g/cm3）配制成10%的硫酸溶液，需加水161.92g  （请写出计算过程）
2．在A、B、C、D、E、M、N 等物质中，通常情况下，A 是具有还原性的单质，B、C、M 是无色气体，E 是一切生命体内都含有的氧化物，在一定条件下它们存在如下的转化关系：
①A+B→C ②D→E+M ③A+Fe2O3→N+M
请回答：
（1）写出有关物质的化学式：AC；MCO2．
（2）写出①、③的化学方程式：2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
19．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．S+O2═SO2B．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg O2
C．C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+COD．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
6．下列制取氧气的方法中，其中一项与其他三项有本质区别的是（　　）
A．通过分离液态空气制取氧气
B．分解过氧化氢溶液制取氧气
C．加热高锰酸钾制取氧气
D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
16．通过一学期的化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律．根据以下实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a试管；b集气瓶；
（2）实验室制取氧气：
①若采用加热氯酸钾，应选用的发生装置是A（填序号，下同），利用该装置加热高锰酸钾制取氧气，要对此装置进行补充的操作是在试管口放一棉花团，写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②采用装置E收集氧气，实验结束后要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，以防止水倒吸入试管．
（3）实验室用电石（CaC2）固体和水反应制取乙炔（C2H2）气体，同时生成氢氧化钙[Ca（OH）2]，有关反应的化学方程式为CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2；乙炔是一种难溶于水，密度略小于空气的气体，实验室制取乙炔气体，应选用的发生装置是B，收集装置是C或E．
3．已知A、B、C、D是四种金属单质，A能从B的硝酸盐溶液中置换出B，但A不能与稀盐酸反应；相同条件下，C、D能与稀盐酸反应产生H2，且D比C反应剧烈．则四种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
A．D＞C＞A＞BB．A＞B＞C＞DC．B＞A＞C＞DD．D＞C＞B＞A
20．下列可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离的是（　　）
A．水和酒精B．硝酸钾和氯化钠C．粗盐（含泥沙）D．碳酸钠和氧化铜
1．今年12月15日，嫦娥三号成功将玉兔月球车送到月球，成功着陆．几年前神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（　　）
A．N2B．H2C．O2D．CO

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