题目内容
（2007?韶关）发了洪水后，生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题．（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置 | K+和Cl- 都没有净水作用 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置 | 烧杯中的水变澄清 |
| 实验目的 | 使用的试剂 |
| Al3+是否有净水作用 | |
【答案】分析：本题考查了水净化和酸碱中和的知识，还探究了明矾中具有净水能力的微粒是哪一种，要解答本题要全面调用所学知识，并合理进行拓展迁移．
解答：解：（1）用纱布滤去水中的泥沙，和过滤器滤去泥沙的原理是一样的；
（2）水呈碱性，可用酸性的物质来中和，家庭中常用的物品里，食醋呈酸性，故选C；
（3）加入KCl后，得出结论是K+、Cl-没有净水作用，所以看到的现象是水仍然浑浊，加硫酸铝后水变澄清，说明Al3+、SO42-中的一种或两种有净水作用；
（4）小红的实验方案之所以不完善，是因为还不能证明到底是Al3+还是SO42-具有净水作用，还需要补充实验，要证明Al3+是否具有净水作用，可选用AlCl3，要证明SO42-是否具有净水作用，可选用K2SO4．
（1）故答案是：（1）过滤；
（2）C；
（3）杯中的水仍然浑浊，Al3+和SO42-，其中-种或两种有净水作用；
（4）AlCl3、K2SO4．
点评：本题综合性强，有很好的探究性，要在平时多练习自己的思维能力，提高应变能力．
解答：解：（1）用纱布滤去水中的泥沙，和过滤器滤去泥沙的原理是一样的；
（2）水呈碱性，可用酸性的物质来中和，家庭中常用的物品里，食醋呈酸性，故选C；
（3）加入KCl后，得出结论是K+、Cl-没有净水作用，所以看到的现象是水仍然浑浊，加硫酸铝后水变澄清，说明Al3+、SO42-中的一种或两种有净水作用；
（4）小红的实验方案之所以不完善，是因为还不能证明到底是Al3+还是SO42-具有净水作用，还需要补充实验，要证明Al3+是否具有净水作用，可选用AlCl3，要证明SO42-是否具有净水作用，可选用K2SO4．
（1）故答案是：（1）过滤；
（2）C；
（3）杯中的水仍然浑浊，Al3+和SO42-，其中-种或两种有净水作用；
（4）AlCl3、K2SO4．
点评：本题综合性强，有很好的探究性，要在平时多练习自己的思维能力，提高应变能力．
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（2007?韶关）发了洪水后，生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
（4）小红实验方案不完善，需要对方案进行补充完善，请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置 | K+和Cl- 都没有净水作用 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置 | 烧杯中的水变澄清 |
| 实验目的 | 使用的试剂 |
| Al3+是否有净水作用 | |
23．（2007?韶关）发了洪水后，生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
（4）小红实验方案不完善，需要对方案进行补充完善，请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置 | K+和Cl- 都没有净水作用 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置 | 烧杯中的水变澄清 |
| 实验目的 | 使用的试剂 |
| Al3+是否有净水作用 | |
23．（2007?韶关）发了洪水后，生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
（4）小红实验方案不完善，需要对方案进行补充完善，请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置 | K+和Cl- 都没有净水作用 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置 | 烧杯中的水变澄清 |
| 实验目的 | 使用的试剂 |
| Al3+是否有净水作用 | |