题目内容

1．小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验．
（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是（写出一组物质即可）CO2和NaOH溶液；
（2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来．请你推测发生反应的化学方程式可能为（写出一个即可）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（3）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应，使锥形瓶内的压强发生改变．

分析 A中如果气体减少，低于外界大气压，在外界大气压的作用下，气球能够膨胀起来；B中如果锥形瓶中的气体膨胀，高于外界大气压，气球就会膨胀起来．

解答 解：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体，导致瓶内气压减小，故气球能够膨胀起来；锌和稀硫酸反应能生成氢气，导致瓶内气压增大，故气球能够膨胀起来．
故答案为：（1）CO2和NaOH溶液；   （2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应，使锥形瓶内的压强发生改变．

点评 解答本题要充分理解物质之间相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

练习册系列答案
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11．回答下列问题．
（1）氮元素的符号是N；
（2）3个氧原子可表示为3O；
（3）甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
12．如图所示图示实验操作中，正确的是（　　）
A．
  给液体加热		B．
 闻气体气味		C．
  读液体体积		D．
  熄灭酒精灯
9．下列有关实验现象的描述中正确是（　　）
A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．CO在空气燃烧发出红色火焰，生成CO2
C．碳在氧气中燃烧，生成黑色固体
D．纯净的H2可以在空气中安静燃烧，并产生淡蓝色火焰
16．实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲酒精灯   乙烧杯
（2）检查装置B气密性的方法是：将导管末端浸入水中，双手紧握试管，导管口有气泡产生，则证明气密性良好．
（3）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，发生装置可选择图中的A （填标号），写出该反应的方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）某同学用过氧化氢与二氧化锰制取氧气，实验结束后，为了验证二氧化锰为该反应的催化剂，需要将二氧化锰进行回收，则将二氧化锰从固液混合物中分离出来的装置应选择D（填番号）其中玻璃棒所起的作用是引流．
6．下表除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（　　）
  物质 杂质 除去杂质的方法
 A N2 O2 通过灼热的铜网
 B CaO CaCO3 溶解、过滤、蒸发
 C CO2 CO 点燃
 D Cu Fe先通过足量的
稀盐酸，再过滤、洗涤、烘干
13．对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性，下列没有进行磨砂处理的玻璃仪器是（　　）
A．广口瓶   B．试管   C．集气瓶  D．烧杯（合理均可）．
10．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是氢气，写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）天然水里含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化，其中净化程度最高的是蒸馏．除去硬水中过多的Mg2+和Ca2+（填离子符号）就可得到饮水．
（3）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，则X的化学式为Cl2．
13．（1）下列五种实验仪器：①试管、②烧杯、③天平、④量筒、⑤酒精灯，按下列用途填写名称：①量取一定量的液体用④，②给液体直接加热用① ③称量物质的质量用③④加热时垫上石棉网的是②
（2）某学生过滤时，过滤速度明显变慢原因可能是液体中不溶性杂质倒入漏斗堵塞滤纸孔，过滤后滤液能然浑浊原因可能是滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、仪器不干净）．

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