题目内容

(1)实验室制取气体的一般设计思路和方法是
 

(2)反应原理的选择原则:
 

(3)实验装置包括发生装置和收集装置,根据
 
选择发生装置,根据
 
选择收集装置.
考点:实验室制取气体的思路
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室制取气体的一般思路回答;
(2)根据实验室制取气体时,反应原理的选择原则:包括原料是否容易获得,实验条件是否容易控制,实验装置是否容易装备等解答;
(3)在实验室制取气体,“制取”则包括发生装置和收集装置;发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关;考虑实验室选择气体收集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小;据此进行分析判断.
解答:解:制取气体是一般思路和方法:(1)选择反应原理;(2)根据反应原理设计实验装置和确定收集方法;(3)理清实验步骤(包括检验所要制取的气体);
(2)验室制取气体时,反应原理的选择原则:包括原料是否容易获得,实验条件是否容易控制,实验装置是否容易装备等.
(3)实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分.
发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关.如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有酒精灯等加热装置的装置.
实验室制取气体选择收集方法时,收集方法的选择是根据:一般考虑气体的密度和溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集.
答案:
(1)①选择反应原理;②根据反应原理设计实验装置和确定收集方法;③理清实验步骤(包括检验所要制取的气体).
(2)包括原料是否容易获得,实验条件是否容易控制,实验装置是否容易装备
(3)反应物的状态和反应条件;密度和溶解性.
点评:气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
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