题目内容

如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置．

请你回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_____．

（2）实验室选用B装置制取氧气的优点是_____，其反应的符号表达式是_____．

（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的符号表达式是_____．图中的收集装置，不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）．上述实验气体收集完毕后，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_____．

（4）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸．小虹同学认为可用E或F装置收集硫化氢气体，但小明同学经过思考后，认为E和F都有不合理之处，请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施_____．

练习册系列答案
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用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。

（1）能说明铜具有导热性的现象是____________。

（2）能体现物质化学性质的现象是___________（填序号）。

A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化 C.火柴燃烧

空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法正确的是（　　）

A. 工业上利用氧气和氮气沸点不同，将氧气从液态空气中分离的过程是物理变化

B. 空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源

C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大说明空气的质量越好

D. 空气主要是由氧气和氮气组成其中氧气的质量约占空气质量的21%

能源和资源是人类生存和发展的基本条件，下列说法不正确的是　　

A. 空气是一种宝贵的自然资源，其中氮气的体积分数约为

B. 金属资源的回收利用不仅可以节约金属资源，还能减少对环境的污染

C. 将煤隔绝空气加强热，可以得到焦炭、煤焦油、汽油等

D. 因制取成本高和贮存困难，氢气作为燃料还未被广泛应用

下图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是　　

A.       称量粗盐

B.    量取15ml水

C.      过滤

D.     蒸发滤液

元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．

（1）相对原子质量为28.09的元素属_____元素（填“金属”或“非金属”）．

（2）科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为_____．

（3）与磷元素化学性质相似的元素是_____（填元素名称）．

（4）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是_____填化学式）．

（5）表中不同种元素最本质的区别是__________（填字母）．

A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．中子数不同．

某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（　　）

A. 甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B. 甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物

C. 化学反应前后分子种类、原子的种类均没有改变 D. 甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物

天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，请计算：

（1）48g甲烷完全燃烧，生成二氧化碳的质量为多少_____？（要求写出计算过程）

（2）现有一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，则参加反应的氧气的质量是_____g。

元素周期表是学习化学的重要依据下表是元素周期表的部分信息，下列判断错误的是

A. 不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同

B. 碳、氮、氧三种元素都属于非金属元素

C. 氧原子的核内中子数是8

D. 氮原子的相对原子质量是

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