下列所得的溶液中.溶质质量分数最小的是A.将1 g NaCl加到10 g水里完全溶解B.20℃时.将5 g硝酸钾晶体加入到100 g溶剂水中C.20℃时.将10 g生石灰投入到90 g溶剂水中D.80份体积的酒精加入到20份体积的水中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

．
（2）针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：
[提出问题]：氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量？
[猜想与假设]：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．
[实验方案]：可能用到的实验仪器与药品：
氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管
实验过程：（请补充完成下列空格）

实验步骤		实验现象	实验结论
步骤①	取适量NaOH固体放入烧杯中，加入适量的水，搅拌，．	．	无
步骤②	，用胶头滴管将稀盐酸滴入到步骤①所得的溶液中．	．	氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．

（3）丙同学取步骤k反应后所得的溶液，继续进行探究．他向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色．因此他得出溶液呈中性的结论．你认为他的结论是否正确？

否

（填“是”或“否”），理由是

若溶液呈酸性，酚酞试液也不变色

．

21、氢氧化钠是化学实验室中的常用试剂，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口常会出现白色粉末．化学兴趣小组的同学对这种白色粉末进行了实验探究．
提出猜想：他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下三种不同的猜想：
①甲同学认为可能是NaOH； ②乙同学认为可能是

Na₂CO₃

；
③丙同学认为可能是NaOH和Na₂CO₃的混合物．
请将乙同学的猜想填写完整．为了验证猜想，他们进行了下面的实验：
实验探究：
（1）甲同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色．由此该同学认为白色粉末是NaOH．请判断他所得出的结论是否正确，并简述理由：

不正确，Na₂CO₃溶液也显碱性

．
（2）乙同学为验证他的猜想，设计了下列实验，请将下列实验报告填写完整．

实验操作	实验现象	结论
取少量白色粉末滴加稀盐酸．	有产生	乙同学认为自己的猜想正确．反应的方程式为．

（3）丙同学认为乙同学得出的结论不严密．为验证自己的猜想，该同学取少量白色粉末溶于水，向所得的溶液中滴加过量的BaCl₂溶液，有白色沉淀产生，由此判断白色粉末中含有

Na₂CO₃

；该同学继续向溶液中滴加

酚酞试液

，证明了自己的猜想正确．
问题讨论：如果实验室中没有BaCl₂溶液，能否用Ba（OH）₂溶液代替，并说明理由：

不能，Ba（OH）₂是碱，对NaOH的鉴定产生干扰

．

28、氢氧化钠是化学实验室中的常用试剂，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口常会出现白色粉末．化学兴趣小组的同学对这种白色粉末进行了实验探究．
他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下三种不同的猜想：
【提出猜想】
①甲同学认为可能是NaOH；
②乙同学认为可能是

Na₂CO₃

；
③丙同学认为可能是NaOH和Na₂CO₃的混合物．
请将乙同学的猜想填写完整．为了验证猜想，他们进行了下面的实验：
【实验探究】
（1）甲同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色．由此该同学认为白色粉末是NaOH．请判断他所得出的结论是否正确，并简述理由：

不正确，因为白色粉末中如果含有Na₂CO₃，Na₂CO₃溶液呈碱性，加入酚酞也可变红．

．
（2）乙同学为验证他的猜想，设计了下列实验，请将下列实验报告填写完整．

实验操作	实验现象	结论
取少量白色粉末滴加稀盐酸	有气体生成	乙同学认为自己的猜想正确．反应的方程式为： Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O

（3）丙同学认为乙同学得出的结论不严密．为验证自己的猜想，该同学取少量白色粉末溶于水，向所得的溶液中滴加过量的BaCl₂溶液，有白色沉淀产生，由此判断白色粉末中含有

Na₂CO₃

；该同学继续向溶液中滴加

酚酞试液，溶液变红

，证明了自己的猜想正确．
【问题讨论】如果实验室中没有BaCl₂溶液，能否用Ba（OH）₂溶液代替，并说明理由：

不能，Ba（OH）₂是碱，和Na₂CO₃溶液反应后溶液还是呈碱性，对NaOH的鉴定产生干扰

．

（2013?南通二模）制取并研究O₂和CO₂性质，是初中化学基本实验的重要内容．
Ⅰ：根据下列实验装置，回答有关问题．

．
（2）加热高锰酸钾制取O₂，发生反应的化学方程式为

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（填上述收集装置序号）较好；若验证集气瓶中制得的气体是氧气，其操作是

将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则该气体是氧气

．
Ⅱ：探究CO₂的化学性质时，兴趣小组的三位同学在老师指导下，将燃烧的钠迅速伸入盛有CO₂的集气瓶中，钠在瓶中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
[提出问题]黑色颗粒和白色固体物质可能是什么？
[猜想]小明认为黑色颗粒是炭；小亮认为白色物质是氧化钠；小艺认为白色物质是氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的混合物．
[查阅资料]
氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸氢钠与氯化钙不反应；碳酸钠和碳酸氢钠溶液呈碱性．
[进行实验]
实验1：小明取少量白色固体物质完全溶于水，在所得的溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红．由此得到的结论是白色固体物质为氧化钠．
实验2：小亮取少量白色固体物质完全溶于水，在所得的溶液中加入过量的氯化钙溶液，产生白色沉淀．
实验3：小艺取少量小亮实验后得到的上层清液，验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠．
[评价]
（3）你认为实验1小明得到的结论是否合理？你的理由是

Na₂CO₃溶液显碱性，也会使酚酞变红

．
（4）实验2小亮得到的正确结论应是

白色固体物质中有碳酸钠

．
（5）实验3小艺取少量小亮实验后得到的上层清液，不直接用白色固体物质溶于水得到的溶液，其目的是

排除碳酸钠的干扰

；验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠，你的简单实验方案是

取少量小亮实验后得到的上层清液，滴加稀盐酸，若有气泡生成则证明白色固体物质中含有碳酸氢钠

（简要说明选用的药品、现象和结论）．
[反思]
（6）通过上述对CO₂化学性质的探究，你对CO₂用途的一点新认识是

钠着火时不能用二氧化碳灭火

．

（2013?杨浦区二模）某研究性学习小组对“氯碱工业”生产的烧碱样品进行如下探究．
Ⅰ．定性探究
（1）烧碱样品中除含有NaCl外，还可能含有Na₂CO₃，作出此判断的理由是

CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

（用化学方程式表示）．
（2）实验证明

实验步骤	实验现象	解释或结论
①取适量烧碱样品置于试管中，加水溶解，并用手触摸试管外壁．	试管外壁发热	原因是氢氧化钠溶于水放热氢氧化钠溶于水放热
②向①所得的溶液中逐滴加入稀硝酸稀硝酸至过量	一开始无明显现象，一段时间后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体．	样品中含有的杂质是Na₂CO₃
③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液	产生白色沉淀	样品中还含有的杂质是氯化钠氯化钠

Ⅱ．定量探究：
可用下列装置测量烧碱样品中含碳酸钠的质量分数（友情提示：碱石灰成分为CaO和NaOH）．请回答下列问题：

（1）装置A中氢氧化钠溶液的作用是

除去空气中的二氧化碳气体

．
（2）为什么先通一会儿空气后再进行装置B的化学反应，你的理解是

排出装置中的CO₂，以免空气中CO₂对结果有影响

．
（3）写出装置B中化学反应产生气泡的化学方程式

Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑

．在滴加稀硫酸时，为什么要滴加到不在产生气泡为止

将Na₂CO₃全部反应完

．
（4）本实验通过碱石灰增重测定CO₂的质量，你要称量的装置是

D

（填D或E或D、E）．

下列所得的溶液中，溶质质量分数最小的是

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