题目内容

下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是 ( )

A．闻气味 B．用燃着的木条

C．用带火星的木条 D．用澄清的石灰水

 

B

【解析】

试题分析：鉴别物质应抓住物质性质的不用，氧气能支持燃烧，氮气不支持燃烧，故可用燃着的木条来鉴别氧气、空气、氮气，若燃着的木条燃烧更旺，则为氧气，若燃着的木条燃烧熄灭，则为氮气，若无明显变化，为空气，故选B

考点：氧气、空气、氮气的简易鉴别

 

练习册系列答案
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下列实验操作正确的是（ ）

 

 

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，E是红棕色粉末。它们之间有如下反应关系：

请根据以上信息回答下列问题：

（1）有关物质的化学式：A为 ，C为 。

（2）B与Y反应的化学方程式为 ，

D与E反应的化学方程式为 。

 

“创建国家卫生城市，建设美好健康兴化”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是

A．实行垃圾分类回收再利用 B．对污水进行综合治理

C．在汽车上安装尾气净化装置 D．鼓励购买轿车，限制公共交通的发展

 

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是 （ ）

物 质

M

N

Q

P

反应前质量(g)

18

1

2

32

反应后质量(g)

X

26

2

12

A．该变化的基本反应类型是分解反应 B．反应后物质M的质量为l3g

C．反应中N、P的质量比为5：4 D．物质Q可能是该反应的催化剂

 

推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是 （ ）

A．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定为氧化物。

B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质。

C．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子。

D．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化。

 

下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

（1）仪器甲的名称是 。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是 （填装置字母代号）。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液 g。

（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，若用下图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从 端通入（填“h”或“i”）。

（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是 。

（5）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸，该反应的化学方程式为 。

 

下列图示实验操作中，正确的是

 

 

以下分析或推论正确的是（　　）

A．在碳酸钠溶液中加入酚酞试液变成红色，可以证明碳酸钠属于碱类

B．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可以证明该化肥一定是铵态氮肥

C．某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可以证明该物质一定是单质

D．将浓盐酸放置于空气中浓度减小，可以证明浓盐酸具有吸水性

 

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