题目内容
下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A
应用题天天练四川大学出版社系列答案
(填字母)，反应的方程式为 下表所示各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（ ）
| 物质 选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| A | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
| B | NaOH | NaCl | CO2 | Na2CO3 |
| C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
| D | CaO | Ca（OH）2 | H2O | CaCl2 |
A． A B． B C． C 
D． D
人教版九年级化学上册教材图3－12部分原子的结构示意图如下：
 |
请回答：
（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是 ▲ ；
（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式 ▲ ；
（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是 ▲ （任写一点）。
某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究。
【猜想假设】
猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液。
猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液。
猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液。
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
| 实验操作 | 可能出现的现象与结论 | 同学评价 | |
| 第1组 |
| 若溶液变红，则猜想（2）不成立 | 第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是： ▲ 。 |
| 第2组 |
| 若产生白色沉淀，反应方程式是： ▲ ，则猜想（1）不成立。 | 第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立。 |
| 第3组 |
| 若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立。 | 第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是： ▲ |
第一步 第二步
【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验。
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存。
【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验：
用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入
一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管。
一段时间后，两装置中气球明显胀大。
（1）甲装置中可能发生反应的方程式是
▲ 。
（2）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是 ▲ 。
