题目内容

15．下列各组物质，不能按照如图关系相互转化的是（“→”表示反应一步完成）（　　）
A．X是CaCO3，Y是CaO，Z是Ca（OH）2B．X是BaC12，Y是Ba（NO3）2，Z是BaCO3
C．X是Na2SO4，Y是NaC1，Z是NaNO3D．X是CuC12，Y是Cu（OH）2，Z是CuSO4

分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．

解答 解：A、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，转化能按照关系图相互转化，故选项错误．
B、氯化钡溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钡，硝酸钡与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，转化能按照关系图相互转化，故选项错误．
C、硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，硝酸钠若能与其它物质反应，对应的生成物为硝酸盐和钠盐，不符合复分解反应发生的条件，转化不能按照关系图相互转化，故选项正确．
D、氯化铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，转化能按照关系图相互转化，故选项错误．
故选：C．

点评 本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

练习册系列答案
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5．从保护环境角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　）
A．汽油B．天然气C．酒精D．氢气
6．如图是A、B 两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：
（1）t1℃时，A、B 两种物质的溶解度是 A＜B（填“＞”、“＜”或“=”，下同）．
（2）将t3℃的A、B 两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是 A＞B．
（3）t2℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么将30gA放入50g 水中充分溶解后溶液的质量为75g，此时溶液 的溶质质量分数是33.3%（精确到 0.1%）．
3．A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐．它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质B、E和F的化学式为BCuO、ECO、FFe2O3；
（2）反应①的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，其反应类型为置换反应．
10．某科学家在一次化学论坛上提出：“化学不是问题，化学解决问题”．为了不危害食品安全，国家食品安全法规定有些食品不允许添加防腐剂，因此有些食品包装中有一个单独包装的保鲜剂，小盟同学找来一种放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行了如下探究：
【查找资料】
（1）常见具有吸水性的物质有以下几种：
①浓硫酸    ②生石灰    ③铁粉   ④氢氧化钠固体
（2）在溶液中：Fe+2FeCl3═3FeCl2
【活动与探究】初步探究：你认为①～④的物质中，适合做食品干燥剂的是②③．
实验探究：实验1 初步判断：打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察；该样品为黑色固体，则该保鲜剂一定不是②．
实验2  对该保鲜剂的成分进行探究：（1）向实验1的试管中加入过量的稀盐酸，振荡；有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色．由此判断该保鲜剂中含有③．
实验3小盟同学设计如右图所示实验，观察到澄清石灰水变浑浊．则该保鲜剂中一定还含有的物质是Fe2O3．请你说出小盟同学设计的该装置的优点：节能、环保．
【反思交流】
（1）实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是HClFeCl2或HClFeCl2FeCl3．
（2）防止食物腐败，我们除可以使用保鲜剂外，还可采用的保鲜方法是抽成真空或填充保护气（写出一种即可）．
20．淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，请回答下列问题：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静止一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和气味．
（2）这样得到的水仍然是硬水，它会给人们带来不便．区别软水和硬水可用肥皂水．生活中常用煮沸的方法软化硬水．
（3）下列做法不会造成水体污染的是CD（填字母）
A．随意丢弃废旧电池          B．含二氧化硫的废气任意排放
C．工业废水处理达标后排放    D．严格监管化肥和农药的使用．
7．我省天气预报新增PM2.5的监测．下列说法正确的是（　　）
A．燃烧自我秸秆不会造成大气污染
B．吸入颗粒物对人体健康没有危害
C．化学在环境监测和保护中期重要作用
D．大量使用煤、石油等燃料不会造成污染
4．下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（　　）
序号物质方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳闻气味通过石灰水
B硝酸铵和硫酸铵看颜色加水溶解
C食盐水和医用酒精看颜色蒸发结晶
D铜粉和四氧化三铁粉用磁铁吸引加稀硫酸
A．AB．BC．CD．D
7．将含有17克过氧化氢的双氧水和2克二氧化锰混合，反应一段时间后，假定生成水的质量是9克．试计算：
（1）生成氧气多少克？
（2）通过计算说明过氧化氢是否过量？

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