题目内容
鉴别下列各组物质，不能达到目的是（ ）
A．氧气与二氧化碳：带火星的木条
B．面粉与玉米粉：碘水
C．铜绿与二氧化锰：看颜色
D．酒精与白醋：闻气味
水是人类宝贵的资源。
（1）下列物质加入水中能形成溶液的是 ，能形成乳浊液的是 。（填序号）
a．植物油 b．蔗糖 c．粉笔灰
（2）下列溶液pH＞7的是 ，pH＜7的是 。（填序号）
a．食盐水 b．白醋 c．肥皂水
（3）NaCl溶于水，难溶于植物油；NaCl在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大．这说明，物质的溶解能力与 和 有关。
（4）净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏水，活性炭在净水器中能起到过滤和 的作用，从盐水中获得饮用水，可采取的方法是 。
根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）图中标有①的仪器名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ，集满二氧化碳的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，其中二氧化锰起 作用，应选择的发生装置是 （填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管 （填“a”或“b”）处通入。
（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置：
已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；
②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；
③乙烯能使四氯化碳溶液褪色。
他的操作过程如下：关闭止水夹1，打开止水夹 2，打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色。关闭止水夹2，打开止水夹1，在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少。待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 。于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯 （填“难”或“易”）溶于水。打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟。他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 。
图1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有：①通过氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触；②逸散的五氧化二磷会造成空气污染。图2是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置，由A、B、C三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题：
资料卡：凡能与碱反应生成盐和水的氧化物，称为酸性氧化物。常见的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O2等。
（1）在仪器①中加入1药匙二氧化锰，用注射器吸入约40mL5%的过氧化氢溶液，然后将注射器的针头刺入橡皮塞中。仪器①的名称为 。
（2）在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部，旋紧双孔塞。加入氢氧化钠溶液的目的是 。
（3）取一专人绿豆大小的白磷放入小试管中，再加入少量约80℃热水（热水的高度以小试管高度为宜）；将大试管必须要小，其原因是 。
（4）缓慢推动注射器。仪器①中发生反应的化学方程式为 ，装置B小试管中观察到的现象为：①有气泡产生；② 。
分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是（ ）
A．洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污
B．饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
C．碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，是因为碳酸钠属于碱类物质
D．氯化铵与草木灰不能混合施用，是因为铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气，降低肥效
下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ）
A．二氧化碳有毒
B．二氧化碳常用于灭火
C．干冰可用于人工降雨
D．光合作用会消耗二氧化碳
过滤时不需要的仪器是（ ）
2015年中国科学家屠嗷嗷因青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖．下列有关说法中不正确的是（ ）
A．青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子
B．青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物
C．青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3：1
D．秦高速中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大
在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻，吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可以燃烧，300℃即分解，其分解的化学方程式为
Mg5（OH）2（CO3）45MgO+H2O+4X↑，则X的化学式是（ ）
A．CO B．CO2 C．O2 D．Mg（OH）2
为宜）；将大试管必须要小，其原因是 。
5MgO+H2O+4X↑，则X的化学式是（ ）