题目内容

14．下列说法正确的是  （　　）
A．pH=0的溶液既不显酸性，也不显碱性，呈中性
B．碱性溶液一定是碱溶液
C．有盐和水生成的反应不一定是中和反应
D．现要测定某溶液的pH若事先用水把pH试纸润湿再测，则实际测得值与真实值比较将偏大

分析 根据掌握的知识，对题中的叙述进行对比分析，找出叙述中的错误；或举例说明叙述的错误．

解答 解：A．pH=0的溶液是强酸性溶液；pH=7的溶液为中性溶液；
B．碱性溶液不一定是碱溶液．例如碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠是盐；
C．有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠与二氧化碳生成碳酸钠和水，不属于中和反应；
D．若事先用水把pH试纸润湿再测，相当于对溶液加水稀释；溶液被稀释，对于酸性溶液和碱性溶液的pH影响是不同的．
故选C．

点评 中和反应是一类特殊的反应，专指酸和碱生成盐和水的反应，由于反应后酸性、碱性消失，所以称为中和．

练习册系列答案
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16．今年是“奥运年”“奥运在我心中”．全世界人们将欢聚里约，相互学习与交流．整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法．请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重复选用），用化学式填写在如图的奥运标志五圆环中（两环相连表两种物质之间能相互发生反应）．
17．小亮同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次仰视液面读数为90mL，倾倒出一部分液体后，又俯视液面读数为40mL，则他实际倒出的液体的体积为（　　）
A．小于50mLB．大于50mLC．等于50mLD．无法判断
2．我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图如下：
（其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）
（1）试回答：ClO2 中氯元素的化合价为+4；从组成元素种类分析，ClO2属于氧化物，根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．
（2）家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水．
（3）日常生活中，降低水硬度的方法是加热煮沸．
9．下列物质的化学式中，书写不正确的是（　　）
A．氧气 O2B．五氧化二磷  P2O5
C．高锰酸钾K2MnO4D．水H2O
19．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a试管  b酒精灯  c集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花，请写出该反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）把带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了．
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，常用的发生装置和收集装置是BD．
（5）能用E装置收集的气体有氢气（任举一例）．
6．化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论．结合下列实验回答问题：

（1）如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品反应前质量均为m前、反应后质量均为m后）：
①甲组药品反应前、后质量关系为：m前=m后，验证了质量守恒，白磷在空气中燃烧的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
②乙组药品反应前、后质量关系为：m前＞m后，请解释原因反应生成的二氧化碳气体从烧杯中逸出，总质量减少，该实验若试剂不变，应如何改进此装置将烧杯改成密闭容器；
（2）图A所示实验可观察到酚酞溶液现象为酚酞溶液由无色变为红色，该实验中没有涉及的性质是B（填字母）．
A．氨分子是不断运动的    B．氨分子有一定质量  C．浓氨水具有挥发性
（3）图B所示实验用于测定空气中氧气的含量．关于该实验的下列说法中正确的是A、B、D、E（填字母）．
A．实验时红磷一定要足量           
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹       
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
E． 该实验必须检查装置的气密性．
3．下列有关氧气的叙述正确的是（　　）
A．铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体
B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭
C．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大
D．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
4．用量筒量取50mL酒精，读数是视线俯视，则所量取酒精的实际体积是（　　）
A．50mLB．大于50mLC．小于50mLD．无法估计

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