题目内容

区别硬水和软水，可选用（　　）
A．明矾B．肥皂水C．活性炭D．食盐

向水中加入肥皂水时，如果产生较多的泡沫，说明是软水；如果产生的泡沫较少或不产生泡沫，说明是硬水．
故选B．
练习册系列答案
相关题目
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）自来水厂将某水库的水净化成自来水，其生产流程主要为：
水库的水→沉淀→
 
→吸附→
 
→自来水（供选操作消毒、吸附、消毒、过滤、蒸馏等）．
（2）水的净化过程中，常用作除去臭味的物质是
 
．
（3）地球表面约71%被水覆盖，水在通电的条件下能发生分解反应，请用化学方程式表示这一反应
 
．生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用
 
．
水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下：Ca-20mg/L，K-3mg/L，F-0.02mg/L．这里Ca、K、F是指
元素
元素
 （选填“单质、元素、分子、原子”）．
（2）请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水可净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

①对应的作用是
B
B
（填字母序号，下同），③对应的作用是
A
A
．
A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤     D．蒸馏
（II）下列做法不会造成水体污染的有
BC
BC
．
A．工业废水直接排放           B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、农药
（Ⅲ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
AC
AC
．
A．水的电解   B．水的蒸发  C．氢气在氧气中燃烧生成水  D．水的净化
（3）长期饮用硬水会对身体不利，生活中可用
肥皂水
肥皂水
来区别硬水和软水．
生活中离不开水．净化水的知识在日常有着广泛应用．
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用化学原理是
过滤
过滤
．
（2）自制净水器常加入
活性炭
活性炭
，用于除去水中的异味和色素．
（3）2010年8月7日夜，舟曲发生特大泥石流，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理，下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是
A
A
（填序号）
A．蒸馏　　　　　　B．吸附　　　　C．过滤　　　D．静置沉淀
（4）含有较多钙、镁离子的水称为
硬
硬
水（选填“硬”或“软”）；人们如果长期饮用硬水，体内容易产生结石．因此，硬水必须软化才可饮用．日常生活将水
煮沸
煮沸
 可使水软化；区别硬水和软水可加入试剂
肥皂水
肥皂水
．
（5）自来厂常用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学符号为
ClO2
ClO2
．
水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水．请回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的最小粒子是
H2O
H2O
（写粒子符号）．
（2）常用
肥皂水
肥皂水
区别硬水和软水（写物质名称）．
（3）天然水中含有许多杂质，实验室常用
过滤
过滤
的方法除去水中不溶的固体杂质，此时需要用到的仪器和用品有
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
（选填序号）．
①带铁圈的铁架台   ②酒精灯   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥烧杯   ⑦滤纸
（4）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示：
步骤①对应的作用是
B
B
（填字母，下同），步骤③对应的作用是
A
A
．
A．杀菌消毒               B．吸附杂质
（5）请比较水的蒸发和水的电解这两个过程中水的变化，用分子和原子的观点分析其不同点：
水的蒸发是物理变化，变化过程中水分子本身没有变；水的电解是化学变化，变化过程中水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子
水的蒸发是物理变化，变化过程中水分子本身没有变；水的电解是化学变化，变化过程中水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子
．
（2008?岳阳）水为生命之源，人人都应关心水、爱惜水、保护水．请回答下列关于水的问题．
（1）现有①矿泉水、②蒸馏水、③自来水，④雨水．其中属于纯净物的是
②
②
．（填序号）
（2）区别硬水和软水，常可在其中加入肥皂水来鉴别．经搅拌后，产生泡沫较多的是
软水
软水
．
（3）为保护水质，减少污染，以下有关建议合理的是
①②③④
①②③④
．（填序号，可多选）
①建立污水处理厂集中处理生活污水；   ②合理使用化肥和农药；
③禁止向湖中倾倒垃圾；               ④应用新技术新工艺，减少工业污染的产生．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网