题目内容
(1)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流 D.合理使用化肥和农药
(2)自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是
(3)如图为实验室的过滤装置,请指出其中的一处错误
考点:保护水资源和节约用水,过滤的原理、方法及其应用,质量守恒定律及其应用
专题:空气与水
分析:(1)根据爱护水资源从节约用水和防止水污染进行解答;
(2)根据化学变化前后原子种类、个数不变,由反应的化学方程式,推断物质的化学式;
(3)过滤操作的注意事项可以简单地总结为“一贴、二低、三靠”.“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁,其间不能留有气泡;“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸的上沿;“三靠”是指“一靠”上面的烧杯口靠在玻璃棒上,“二靠”玻璃棒下端靠在三层滤纸处,“三靠”漏斗下端靠在下面烧杯的内壁上.
(2)根据化学变化前后原子种类、个数不变,由反应的化学方程式,推断物质的化学式;
(3)过滤操作的注意事项可以简单地总结为“一贴、二低、三靠”.“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁,其间不能留有气泡;“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸的上沿;“三靠”是指“一靠”上面的烧杯口靠在玻璃棒上,“二靠”玻璃棒下端靠在三层滤纸处,“三靠”漏斗下端靠在下面烧杯的内壁上.
解答:解:(1)A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头,能节约用水,故正确;
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地,属于一水多用,能节约用水,故正确;
C.将生活废水排入河流,会污染水资源,故错误;
D.合理使用化肥和农药,可以防止水体污染,故正确.
故选:ABD;
(2)由反应的化学方程式Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,可知反应前的Cl2与2NaClO2共含Cl、Na、O三种原子的原子个数分别为4、2、4,而反应后中只含有2个Na原子与2个Cl原子,根据化学变化前后原子种类、个数不变,可判断2个X分子中应含有2个Cl原子、2个O原子,则物质X的化学式为ClO2;
故答案为:ClO2;
(3)图2为实验室的过滤装置,其中的一处错误漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁;仪器A在过滤操作中的作用是引流;改正后的正确装置进行过滤操作,发现实验得到的滤液仍然浑浊,可能的原因滤纸破损或液体液面超过滤纸边缘;
故答案为:漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁;引流;滤纸破损或液体液面超过滤纸边缘.
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地,属于一水多用,能节约用水,故正确;
C.将生活废水排入河流,会污染水资源,故错误;
D.合理使用化肥和农药,可以防止水体污染,故正确.
故选:ABD;
(2)由反应的化学方程式Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,可知反应前的Cl2与2NaClO2共含Cl、Na、O三种原子的原子个数分别为4、2、4,而反应后中只含有2个Na原子与2个Cl原子,根据化学变化前后原子种类、个数不变,可判断2个X分子中应含有2个Cl原子、2个O原子,则物质X的化学式为ClO2;
故答案为:ClO2;
(3)图2为实验室的过滤装置,其中的一处错误漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁;仪器A在过滤操作中的作用是引流;改正后的正确装置进行过滤操作,发现实验得到的滤液仍然浑浊,可能的原因滤纸破损或液体液面超过滤纸边缘;
故答案为:漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁;引流;滤纸破损或液体液面超过滤纸边缘.
点评:节约用水、水的净化等知识是经常的考查的题目,但难度一般不大.
练习册系列答案
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