题目内容
下表是小丽同学根据实验目的所确定的实验方法，其中完全正确的是（ ）
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分析：除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
解答：解：A、铁粉能被磁铁吸引，而铜粉不能，用磁铁吸引可以除去杂质；铜粉、铁粉均能与AgNO3溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故选项所采取的方法不完全正确．
B、厕所清洁剂呈酸性，不能使酚酞试液变色，而炉具清洁剂具有碱性，能使酚酞试液变红，加入酚酞可以区分；小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与厕所清洁剂反应生成二氧化碳，有气泡产生，而小苏打与炉具清洁剂不反应，无明显变化，加入小苏打可以区分；故选项所采取的方法完全正确．
C、二氧化碳和氧气均不能与CaCl2溶液反应，通入CaCl2溶液中，均无明显变化，无法鉴别，故选项所采取的方法不完全正确．
D、氢氧化钠、氢氧化钙溶液均选碱性，滴加无色酚酞溶液，均显红色，无法检验是否含有氢氧化钙，故选项所采取的方法不完全正确．
故选B．
B、厕所清洁剂呈酸性，不能使酚酞试液变色，而炉具清洁剂具有碱性，能使酚酞试液变红，加入酚酞可以区分；小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与厕所清洁剂反应生成二氧化碳，有气泡产生，而小苏打与炉具清洁剂不反应，无明显变化，加入小苏打可以区分；故选项所采取的方法完全正确．
C、二氧化碳和氧气均不能与CaCl2溶液反应，通入CaCl2溶液中，均无明显变化，无法鉴别，故选项所采取的方法不完全正确．
D、氢氧化钠、氢氧化钙溶液均选碱性，滴加无色酚酞溶液，均显红色，无法检验是否含有氢氧化钙，故选项所采取的方法不完全正确．
故选B．
点评：物质的检验、鉴别与除杂是中考的重点，也是难点，选用排除法（即只要发现选项中有一种方法错误，即可排除该选项）是快速正确解答本题的捷径．
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化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界．
（1）金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是 ．
（2）下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：
反应物中化合物的化学式为 ，生成物中各物质的粒子个数比是 ，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是 ．
（3）元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：
①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为 ；
②地壳中含量最多的元素原子的质子数是 ，在化学反应中它易 （填“得到”或“失去”）电子．
③磷元素在元素周期表中位于第 周期．
（4）右图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式 ，反应后所得溶液中含有的粒子有（填符号） ．
（1）金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是
（2）下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：
反应物中化合物的化学式为
（3）元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：
| 1 H 氢 |
2 氦 | ||||||
| 3 锂 |
4 铍 |
5 硼 |
6 C 碳 |
7 N 氮 |
8 O 氧 |
9 F 氟 |
10 氖 |
| 11 Na 钠 |
12 Mg 镁 |
13 Al 铝 |
14 SI 硅 |
15 P 磷 |
16 S 硫 |
17 Cl 氯 |
18 氩 |
②地壳中含量最多的元素原子的质子数是
③磷元素在元素周期表中位于第
（4）右图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式
下表是小丽同学根据实验目的所确定的实验方法，其中完全正确的是
| 实验目的 | 实验方法 | ||
| 方法1 | 方法2 | ||
| A | 除去铜粉中的铁粉 | 用磁铁吸引 | 加入AgNO3溶液，过滤 |
| B | 鉴别厕所清洁剂和炉具清洁剂 | 加入酚酞溶液，观察现象 | 加入小苏打，观察现象 |
| C | 鉴别二氧化碳和氧气 | 通入CaCl2溶液中，观察现象 | 用润湿的紫色石蕊试纸分别放入瓶中，观察现象 |
| D | 检验氢氧化钠溶液是否含有氢氧化钙 | 滴加无色酚酞溶液，观察现象 | 加入碳酸钠溶液，观察现象 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D
