题目内容

14.把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上:
①二氧化碳②二氧化硫③氧气④四氧化三铁⑤五氧化二磷⑥稀有气体
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是⑥;
(2)黑色固体物质是④;
(3)白色固体物质是⑤;
(4)能供给呼吸、支持燃烧的物质是③;
(5)能使澄清石灰水变浑浊的是①;
(6)有刺激性气味且对空气造成污染的气体是②.

分析 根据题目的要求可知是根据各个物质的特性选择相应的物质.所以要熟悉课本中各种物质的性质.

解答 解:(1)稀有气体被称为“惰性气体”,一般不与其它物质发生反应,可用做保护气,通电时可放出五色光;
(2)四氧化三铁是黑色固体;
(3)五氧化二磷属于白色固体;
(4)氧气供给人呼吸,并使燃烧更剧烈;
(5)二氧化碳与石灰水反应生成沉淀,使澄清石灰水变浑浊;
(6)二氧化硫有刺激性气味,过多就会污染空气,并形成酸雨.
故答案分别为:(1)⑥;(2)④;(3)⑤;(4)③;(5)①;(6)②.

点评 本题主要考查化学中常见物质的特性和对生产生活的影响.使学生了解化学基础知识的重要性.

练习册系列答案
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2.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)写出仪器名称:a是酒精灯,b是锥形瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,应选择的发生装置是A(填字母代号),反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.如果选G装置收集氧气,气体应从n(填“m”或“n”)端导入,用此装置收集氧气验满的方法把带火星木条放在m处,木条复燃,证明氧气满了.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为C,其理由是注射器可以控制反应的速度;
二还可以通过把长颈漏斗改为分液漏斗的措施来得到平稳的氧气流.
(4)实验室利用装置B制取二氧化碳,应选择的收集装置是D(填字母代号).则检验二氧化碳气体所发生的反应文字表达式二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.若将制得的二氧化碳进行如图相关性质实验,H中溶液变为红色,该反应文字表达式二氧化碳+水→碳酸,I中产生的现象是,说明二氧化碳具有既不能燃烧、也不能支持燃烧的性质.
(5)实验室可用A、E装置组合制取甲烷气体,则下列说法一定正确的是A(填序号).
A.制取甲烷的药品是固体
B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与水反应
D.甲烷密度大于空气.

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