题目内容

下列实验操作能够达到目的是(  )
ABCD
 
测定空气中氧气
含量
比较MnO2和Fe2O3
的催化效果
收集氧气并测量
氧气的体积
探究可燃物燃烧的
条件
A、AB、BC、CD、D
考点:空气组成的测定,氧气的收集方法,催化剂的特点与催化作用,燃烧与燃烧的条件
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据木炭燃烧生成二氧化碳,不会造成气压差,进行解答;
B、对影响反应速率的条件探究,题中催化剂不同,浓度也不同,有两个变量,所以不能达到实验目的;
C、考虑图中的导管长短,进行解答;
D、当可燃物与氧气接触且温度达到该物质的着火点时,物质才能燃烧,任何一条不能满足,燃烧都将无法进行.
解答:解:
A、木炭燃烧生成二氧化碳,不会造成气压差,不能测定空气中氧气含量,故A错误;
B、根据控制变量法原则可知,试验中存在两个变量一是浓度不同,二是催化剂不同,所以实验结果不准确.错误;
C、根据图中的导管长短,则可知操作正确,应该氧气从短管进,水从长管出;
D、铜片上的红磷,温度最多只有80℃,没有达到燃烧所需要的最低温度(240℃),不满足燃烧所需条件,故不燃烧.铜片上的白磷,温度近似为80℃,已满足燃烧所需要的40℃,并且处于空气中与氧气接触充分,达到了白磷燃烧所需要的条件,故燃烧.水下白磷,处于水中的白磷不能和氧气接触,不满足燃烧的条件,故不燃烧;
故选D.
点评:本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获.
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