题目内容

下列用问题的研究中，未利用对比实验的思想方法的是（ ）

A. 空气中氧气含量 B. 分子的运动

C. 木炭在空气中燃烧 D. 二氧化碳与水的反应

AC 【解析】 试题A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故A符合题意；B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了...
练习册系列答案
相关题目

氢能是一种应用前景非常诱人的新能源。但目前仍处在研究试验阶段，还未能进入应用阶段，其原因是 （ ）

A. 氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论

B. 氢气的制备耗能巨大，廉价制氢技术尚未成熟且氢气的贮存、运输等安全技术尚未完全解决

C. 原料紧缺

D. 氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳

B 【解析】 A、氢气燃烧生成水，对环境无污染，是一种洁净能源，所以A错误． B、氢气是通过电解制备的，耗费大量电能，廉价制氢技术采用太阳能分解水，但技术不成熟，是制约氢气大量生产的因素．所以B正确． C、水电解制取氢气的原料丰富，故错误； D、氢气是一种热值很高的燃料，燃烧时产生能量一般高于同质量的其它燃料，所以D错误。故选B。

A～E是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，D是能供给呼吸的气体单质。它们的相互转化关系如图甲所示。“—”表示相互间能反应，“→”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物已略去。图乙表示的是A、C的相关信息。

请回答下列问题。

(1)E的化学式为_____。

(2)C的用途之一为_____。

(3)①②③三个反应的基本反应类型都可能为_____。

(4)A→E反应的化学方程式为_____。

CaCO3冶炼金属化合反应CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 【解析】 (1)根据题目给出的流程图和信息：A～E是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，D是能供给呼吸的气体单质，因此D是氧气，E是碳酸钙；故E化学式为：CaCO3； (2)C是一氧化碳，一氧化碳可以做燃料和还原剂； (3)碳和氧气充分燃烧生成二氧化碳，碳和氧气不充分燃烧生成一氧化碳，二氧化碳...

下列不属于化学变化的是( )

A. 石墨在高温高压条件下转化为金刚石 B. 二氧化碳参加植物的光合作用

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液 D. 活性炭吸附色素

D 【解析】 A、石墨在高温高压条件下转化为金刚石过程中有新物质金刚石生成，属于化学变化；B、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液过程中有新物质碳酸等生成，属于化学变化；D、活性炭吸附色素过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选D。

量筒的用途是________，使用视线要跟________保持水平．

量取液体的体积凹液面的最低处 【解析】 量筒的用途是量度液体的体积，使用时视线要跟凹液面的最低处保持水平。

下列变化属于物理变化的是（ ）

A. 石灰浆抹墙后，墙壁发硬 B. 酚酞试液遇碱性溶液变为红色

C. 用苛性钠干燥O2、N2等 D. 用生石灰制熟石灰

C 【解析】 A、石灰浆抹墙后，其中的氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化，错误；B、酚酞试液与显碱性的物质反应时能够变色，属于化学变化，错误；C、用苛性钠干燥O2、N2等过程中没有新物质生成，属于物理变化，正确；D、生石灰和水反应能生成熟石灰，属于化学变化，错误。故选C。

规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．

试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同． 下列说法中正确的是________（填序号）．

A.给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①

B.向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②后如图①

C.给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④

D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③

根据图图，读出液体的体积为________，精盐的质量为________．

BC 【解析】 (1)a、给试管中的液体加热时，应使试管倾斜并与桌面成45?左右，错误；b、量向试管中加入块状固体时，可使试管平放，把药品放在试管口，然后使试管慢慢直立起来，使药品滑到试管底部，正确；c、给试管中的固体加热时，试管口如果没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂，正确；d、用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口应垂直向上，错误；(2)量筒度数时，视线要与量筒...

化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是

①环境保护    ②能源开发利用    ③功能材料研究    ④生命过程探索（ ）

A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

D 【解析】 根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题。 化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，通过制造出新的环保的物质可以保护环境，通过制造出的新能源可以减少对环境的污染，通过制造出新物质来研究新材料，生命过程探索属于生物学研究的内容。

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。将t1℃时，甲乙的饱和溶液分别升温到t2℃，甲溶液的溶质质量分数___（填“＞”、“=”或“＜”）乙溶液的溶质质量分数（假设升温过程中水的质量没有变化）当甲中混有少量乙时，可采用______的方法提纯；t3℃时，70g甲的饱和溶液中加入130g水，所得溶液的溶质质量分数为_____。

=，降温结晶，10% 【解析】 将t1℃时，甲、乙物质的溶解度，甲、乙的饱和溶液质量分数相等，分别升温到t2℃，溶解度最大，不会析出晶体，所以甲溶液的溶质质量分数=乙溶液的溶质质量分数，甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以当甲中混有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯；t3℃时，甲物质的溶解度是40g，所以70g甲的饱和溶液中含有溶质质量为70g××100%=20g，所以加入130g水...

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