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18.我县为打造百里水乡,全面开展“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五水共治,取得了显著成效,下列做法不符合“五水共治”的是(  )
A.随手关闭水龙头B.用工业或生活污水灌溉农田
C.农业上采用滴管技术D.工业废水经处理达标后排放

分析 五水共治是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”,这是解答本题的关键.节约用水包括两层含义:第一是不浪费水;第二是提高水的利用率.

解答 解:A、随手关闭水龙头属于抓节水,与“五水共治”行动相符,正确.
B、禁用工业或生活污水灌溉农田,这与“五水共治”行动不相符,错误;
C、农业上采用滴管技术,属于抓节水,与“五水共治”行动相符,正确.
D、工业废水经处理达标后排放,属于治污水、与“五水共治”行动相符,正确.
故选:B

点评 本题比较简单,主要是提高学生节约用水的意识,只要懂得水资源的重要性,便可正确解答.

练习册系列答案
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9.对比归纳复习是学习化学的重要方法,某化学兴趣小组复习了碱的性质后,通过实验对氢氧化钡的化学性质进行了验证,并整理出如图所示的关于氢氧化钡化学性质的知识网络.图中“--”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).
请回答下列问题:(已知:BaCl2溶液呈中性)

(1)请写出氢氧化钡与二氧化碳反应的化学方程式:CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.
(2)请写出氢氧化钡转化为硫酸钡的化学方程式Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O.
(3)甲同学将酚酞试液滴入盛有氢氧化钡溶液的烧杯中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化溶液呈碱性(选填“酸性”、“碱性”或“中性”).
(4)乙同学将过量稀盐酸加入到甲同学做实验后得到的溶液中,观察到的现象是溶液由红色变为无色,此时所得溶液中含有的溶质有氯化钡、氯化氢(酸碱指示剂除外).
(5)丙同学将碳酸钠溶液加入盛有氢氧化钡溶液的试管中,充分反应后,将所得溶液全部倒入到乙同学做实验后得到的溶液中,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中溶质可能的组成情况有:①氯化钠、氯化钡②氯化钠、碳酸钠③氯化钠、氢氧化钠④氯化钠、氢氧化钠、氯化钡(有几种情况就填写几种,不一定填满四种情况.酸碱指示剂除外)请设计简单实验,确定上层溶液中溶质的组成:取上层清液于试管中,滴加碳酸钠溶液,若产生白色沉淀,说明含有氯化钡,不含碳酸钠,若不产生白色沉淀,说明没有氯化钡,可能含有碳酸钠;另取上层清液于试管中,加入过量的显中性的氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则含有碳酸钠,否则不含有,取该试管中的上层清液滴加无色酚酞,若变红则含有氢氧化钠,否则不含有氢氧化钠(请写出实验操作过程及现象和结论).

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