题目内容
图中字母A～I分别表示不同的常见物质．“→”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去．请回答下列问题：?
（1）反应①的基本反应类型为 ．?
（2）写出与C具有相同元素组成的另一种物质的名称 ．?
（3）写出G的化学式 ．?
（4）写出反应②的化学方程式 ．
解答：解：B是红棕色固体，则B是氧化铁，能与单质C反应生成单质E和F，则C是碳，E是铁，F是二氧化碳，二氧化碳能与碳高温反应生成气体G，则G是一氧化碳，一氧化碳能与B加热反应生成紫红色单质H，则H是铜，B是氧化铜，铁能与D反应生成浅绿色溶液I和铜，则是铁与铜盐溶液的置换反应，D由黑色固体A与盐酸反应生成，则D是氯化铜，A是氧化铜，代入框图，推断合理；
（1）反应①是氧化铁与碳高温反应生成铁和二氧化碳，此反应是一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故填：置换反应；
（2）C是碳，与其具有相同元素的物质可以是石墨，故填：石墨；
（3）G是一氧化碳，故填：CO；
（4）E是铁，D是氯化铜，铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，故填：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们熟练掌握常见物质的性质，以便灵活应用．
（24分）下图所示为实验室常用的实验装置：
（1）写出下列仪器名称：a ；b 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 （填装置的字母代号），化学方程式是 ，用双氧水制取氧气的化学方程式为 。
（3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是 ，若将E装置中收集的氢气排出，应从 （填c或d）口通入蒸馏水。
（4）装置C相对于装置B在操作方面的优势为 。
A.可以随时加液 B.可以控制反应速率 C.可以控制反应发生与停止
同学们对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：
[拓展实验一] 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
（5）甲、乙两同学设计实验如下：
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甲 |
乙 |
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实验过程 |
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现象 |
试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为： ①＞②＞③。 |
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分析结论 |
Ⅰ 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 Ⅱ 对比甲同学实验①②可知， ，化学反应的速度越快； Ⅲ 对比甲同学实验 （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越。 Ⅳ 乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 。 |
[拓展实验二] 测定石头纸中碳酸钙的质量分数
（6）甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。）
将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积。
① 连接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置（I）气密性 （选填“良好”或“漏气”）
② 图（Ⅱ）装置中油层的作用是_ ；
③ 反应停止后， （填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。
A. 水平移动量气管 B.上下移动量气管 C. 封闭量气管
(7) 乙组同学的实验方法是：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如下表。（其他物质既不溶于水也不跟酸反应）
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第一份 |
第二份 |
第三份 |
第四份 |
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取样品质量(g) |
6.25 |
6.25 |
6.25 |
6.25 |
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取稀盐酸的体积(mL) |
10.0 |
20.0 |
30.0 |
40.0 |
|
产生气体的质量(g) |
0.88 |
1.76 |
2.20 |
m |
通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题：
① 在第1份样品的实验中， 完全反应了。
② m为
③ 石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程，4分）
④ 请在坐标图中画出在6.25 g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图。 
CaCO3广泛存在于自然界，是一种重要的化工原料．某种大理石除主要成分为CaCO3外，还有少量的硫化物．小平和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究，请你参与探究并回答相关问题．
[查阅资料]资料一：在常温下，测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况：
| 溶质 | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
| pH | 小→大 | ||||
A．H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑ B.2HCl+CaS=CaC2l+H2S↑
C．CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClO D．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
资料二：CuS是黑褐色无定形粉末或粒状物，不溶于浓盐酸，不溶于水和硫化钠溶液．
[实验探究]小平同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如下装置，请你分析：
[制取CO2]利用图1、与图2干燥装置制得纯净干燥的CO2．
（1）仪器a的名称是________，仪器b的名称是________．装置甲中主要反应的化学方程式为________．
（2）装置丙盛有足量的饱和NaHCO3溶液，目的是除去________．装置丙中主要反应的化学方程式为________．装置乙中盛有的物质是________溶液．现象：________．
（3）利用图2干燥装置干燥气体，常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰若选用A装置，则A装置中放入药品________（选择序号）；若选用B装置，则B装置中放入药品________（选择序号）．
（4）小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数，进行了如下定量实验：
| 实验步骤 | I将适量盐酸加入烧杯中并称量 | II称取少量大理石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应 | III待反应完全后，称重 |
| 实验图示 |  | ||
| 实验数据 | 烧杯和盐酸的质量为100.0g | 大理石样的质量为12.0g | 烧杯和其中混合物的质量为107.6g |
[查阅资料]资料一：在常温下，测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况：
| 溶质 | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
| pH | 小→大 | ||||
A．H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑ B.2HCl+CaS=CaC2l+H2S↑
C．CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClO D．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
资料二：CuS是黑褐色无定形粉末或粒状物，不溶于浓盐酸，不溶于水和硫化钠溶液．
[实验探究]小平同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如下装置，请你分析：
[制取CO2]利用图1、与图2干燥装置制得纯净干燥的CO2．
（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．装置甲中主要反应的化学方程式为 ．
（2）装置丙盛有足量的饱和NaHCO3溶液，目的是除去 ．装置丙中主要反应的化学方程式为 ．装置乙中盛有的物质是 溶液．现象： ．
（3）利用图2干燥装置干燥气体，常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰若选用A装置，则A装置中放入药品 （选择序号）；若选用B装置，则B装置中放入药品 （选择序号）．
（4）小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数，进行了如下定量实验：
| 实验步骤 | I将适量盐酸加入烧杯中并称量 | II称取少量大理石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应 | III待反应完全后，称重 |
| 实验图示 |  | ||
| 实验数据 | 烧杯和盐酸的质量为100.0g | 大理石样的质量为12.0g | 烧杯和其中混合物的质量为107.6g |