题目内容
据报道，2013年5月13日凌晨，贵州省桐梓县某工厂发生氯气（Cl2）泄漏事故，当天早上，桐梓五中的学生上学后，闻到一股浓浓的氯气味道，9点左右，有16名学生相继在课堂上晕倒．
（1）在教室里的学生能“闻到一股浓浓氯气味道”的原因是 ；
（2）发生氯气泄漏事故时，消防人员往往采用向空气喷洒水雾来降低空气中氯气的浓度．因为氯气能溶于水且能与水发生化学反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO）．次氯酸中氯元素的化合价为 ，请写出氯气与水反应的化学方程式 ；
（3）氯气与氢氧化钠发生反应，化学方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+X，则X的化学式为 ．
（1）在教室里的学生能“闻到一股浓浓氯气味道”的原因是
（2）发生氯气泄漏事故时，消防人员往往采用向空气喷洒水雾来降低空气中氯气的浓度．因为氯气能溶于水且能与水发生化学反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO）．次氯酸中氯元素的化合价为
（3）氯气与氢氧化钠发生反应，化学方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+X，则X的化学式为
考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题,有关元素化合价的计算,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学式的计算,物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
分析：（1）闻到气味，可用分子是在不断的运动的进行分析解释．
（2）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸的化学式进行解答即可．
氯气能与水发生化学反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO），写出反应的化学方程式即可．
（3）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
（2）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸的化学式进行解答即可．
氯气能与水发生化学反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO），写出反应的化学方程式即可．
（3）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
解答：解：（1）在教室里的学生能“闻到一股浓浓氯气味道”，是因为氯气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到浓浓的氯气味道．
（2）氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价．
氯气能与水发生化学反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO），反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HClO+HCl．
（3）根据反应的化学方程式Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+X，反应物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、2、2，反应后的生成物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、1、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O．
故答案为：（1）分子是在不断的运动的；（2）+1；Cl2+H2O=HClO+HCl；（3）H2O．
（2）氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价．
氯气能与水发生化学反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO），反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HClO+HCl．
（3）根据反应的化学方程式Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+X，反应物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、2、2，反应后的生成物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、1、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O．
故答案为：（1）分子是在不断的运动的；（2）+1；Cl2+H2O=HClO+HCl；（3）H2O．
点评：本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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