题目内容
下列物质的性质中,属于化学性质的是( )
A.食醋有酸味
B.食盐能溶于水
C.木炭能燃烧
D.干冰能升华
某班组织了以“空气中二氧化碳的含量是否改变”为主题的辩论赛,正方观点 是“空气中二氧化碳的含量基本不变”,反方观点是“空气中二氧化碳会越来越大”.以下观点中可作为反方论据的是_______
A 绿色植物能进行光合作用 B 天然气是比较清洁的能源
C 车用燃料燃烧会产生二氧化碳 D ________.
人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程中的( )
A. 提出问题 B. 猜想
C. 获得结论 D. 反思
下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整。
(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的_____环节;
(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_____环节;
(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_____环节;
(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的_____环节;
(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的_____环节。
上述各环节的正确顺序是_____。(填上述数字序号)
下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A. 干冰用作制冷剂 B. 硫酸除锈 C. 氧气用于气焊 D. 生石灰用作干燥剂
小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝,面对“异常”现象,他采取的做法不可取的是
A.向老师请教
B.认为自己做错了,继续做其他实验
C.反复做实验,并观察是否有相同现象
D.查找相关资料,探究原因
在化学反应C+2CuO2Cu+CO2↑中,其中____是还原剂.
化学反应C+H2O H2+CO中的还原剂是
A.C B.H2O C.H2 D.CO
下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.洁净的空气属于纯净物
D.为保护空气,应积极植树造林