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下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是( )

A. 纯净的氢气在氧气中完全燃烧后,生成的物质是由一种粒子构成的

B. 铜离子(Cu2+)是蓝色的

C. 原子是微小的实心球体,可以再分

D. 气态物质的分子肉眼看不见,液态物质的分子肉眼看得见

A 【解析】A、纯净的氢气在氧气中完全燃烧时生成水,是由同一种粒子构成的是水分子构成的;故A正确;B、铜离子(Cu2+)的溶液是蓝色的,故B错误;C、原子不是微小的实心球体,包括原子核和核外电子,故C错误;D、构成物质的分子肉眼都看不见,故D错误。故选A。
练习册系列答案
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金属冶炼技术最早起源于我国.考古发现,300多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术.“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应,从而将铜还原出来. 李白《秋浦歌》中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面. 炉火照天地,红星乱紫烟. 赧郎明 夜,歌曲动寒川.

“秋浦”,唐代属池州府,今安徽省池州市贵池区,古代时著名的铜、银产地. 这首诗的意思是:“炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地. 从炉中喷出一股股紫色的浓烟,时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来. 在月色的笼罩下和炉火的辉映中,工人们一个个红光满面,精神焕发. 他们一边劳动,一边歌唱,那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了( 寒川,也有译作寒冷的山 谷 ).”

请回答下列问题.

(1)该诗句中描写了炭的燃烧现象是________,该反应的微观本质是________. 为使炭充分燃烧,可采取的措施是________.

(2)“火法炼铜”的化学方程式是________,其基本反应类型是________.

(3)河水是人类重要的饮用水源之一.下列有关河水的说法中,正确的是_______(填序号)

A. 寒冷河水中水分子停止了运动                             B. 寒冷河水中水分子间隔发生了改变

C. 农药、化肥会污染河水                                       D. 用活性炭可将河水净化为纯净水.

炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地 碳原子与氧分子在点燃的条件下反应生成二氧化碳分子 鼓入大量的空气 C+2CuO 2Cu+CO2↑ 置换反应 BC 【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)现象是通过我们的感觉器官感知的,该诗句中描写了炭的燃烧现象是炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地,该反应的微观本质是碳原子与氧分子在点燃的条件下反应生成二氧化碳分子,为使炭充分燃烧,可采取的措施是鼓入大量的...

室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.

(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的

猜想可能是(1) ____________;② _______________

(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想(1)是正确的,实验设计如下:

实验步骤

现象及结论

 ____________________

 _______________

(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想(2)中的气体,则气体由________填a或b)端进入.

(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出.同学们对加入试管中的固体和液体从不同的物质类别及反应类型等方面进行了大胆的猜想:

例;猜想一: 金属与盐溶液发生置换反应;

猜想二: ______________________________________________ ;

猜想三: _______________________________________________; …

CO2 H2 将气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊,证明是二氧化碳 a 金属氧化物与酸溶液发生复分解反应 碱与酸溶液发生复分解反应 或金属氧化物(如CaO)与水发生化合反应 等 【解析】试题分析:(1)二氧化碳、氢气、氧气都能通过固体和液体反应制得,故可填二氧化碳,氢气;(2)检验二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否变浑浊;(3)因为气球是密度比空气小,用如图收集时要从a端进入;(4)一瓶固体...

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