题目内容
物质都是由微观粒子构成的。在构成下列四种物质的微粒示意图中， “○”和“● ”分别表示氢和氧两种元素的原子。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
构成该物质的粒子 |
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（1）乙物质的一个分子中含有_________ 个原子。
（2）四种物质中，属于单质的是___________ （填物质代号，下同）。
（3）四种物质中，不同种元素原子个数比为 1：1 的是_________ ，含有
分子的是________ 。
（4）甲物质在一定条件下反应可生成丙，该反应的化学方程式为_____________ ， 该反应属于________ 反应（填“化合”或“分解”）。
名师伴你成长课时同步学练测系列答案在学校的元旦联欢会上，默默同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠 (Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢？请你和小明同学进行实验探究。
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜想]①可能有一种气体和另种物质生成；②反应过程中可能有能量变化
[实验探究]设计了如图所示的装置进行探究
[已知]碳酸钠同碳酸钙一样能与盐酸发生类似的化学反应。
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速率，观察活塞到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是_____。
(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因是：_____
实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
①千贺同学猜想另一种物质可能是Na2CO3，为了证实千贺同学的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中没有Na2CO3
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
②暖心同学认为不做上述实验也可以从理论上说明千贺同学的猜想是错误的，请你说出暖心同学的理由：_____。
③飞舟同学猜想另一种生成物为氢氧化钠 (NaOH)，老师告诉飞舟同学：你的猜想是正确的，请你试着写出该反应的化学方程式：_____。
B.天然气
C.太阳能
