Question

自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化．

（1）甲图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制一个简易净水器．
①根据上述净化材料的特性，A层放置的材料最好是

 

；B层放置的材料最好是

 

②该净器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是：

 

③你认为上述简易净水器

 

（填“可以”或“不可以”）将硬水变成软水．
（2）实验室常用乙图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水．
①在连接好装置后，应先

 

的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
②在烧瓶中加入沸石目的是

 

．

Answer 1

考点：水的净化,蒸发与蒸馏操作,硬水与软水

专题：空气与水

分析：根据已有的水的净化的知识结合物质的性质和蒸馏的方法进行分析解答即可．

解答：解：（1）①这里的小卵石、石英沙都是起过滤作用，过滤应由粗到细，先用小卵石过滤掉颗粒比较大的杂质，再用石英沙过滤掉颗粒比较小的杂质，燃火经过活性炭除去水置换的色素和异味．故答案为：活性炭，石英沙；
②A层装的是活性炭，主要起吸附作用，第二层的纱布主要是把石英沙和活性炭隔开，阻挡石英沙进入活性炭中，以免减弱活性炭的吸附作用．故答案为：阻挡石英沙进入A层；
③过滤、吸附主要除去的是水中的不溶性杂质，水中还有许多可溶性杂质．故答案为：不可以；
（2）①在连接好装置后，应先进行检查装置气密性的操作，再加入水和沸石进行蒸馏，故答案为：检查装置的气密性；
②在烧瓶中加入沸石能防止加热时液体暴沸，故答案为：防止加热时液体暴沸．

点评：本道题考查的是一个自制净水器，它将化学知识灵活的运用到实际生活中，培养了学生用化学知识解决实际生活问题的能力．