题目内容
为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系：
（1）步骤1用光照和催化剂分解水与电解水比较，其优点是 ；
（2）试写出步骤2二氧化碳和氢气生成甲醇（CH3OH）和水的化学方程式： ．
（3）该工艺对你的启示是 ．
（1）步骤1用光照和催化剂分解水与电解水比较，其优点是
（2）试写出步骤2二氧化碳和氢气生成甲醇（CH3OH）和水的化学方程式：
（3）该工艺对你的启示是
考点：二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析：（1）根据光照和催化剂分解水与电解水比较，其优点是节约能源（电能）进行解答；
（2）根据二氧化碳和氢气生成甲醇（CH3OH）和水进行解答；
（3）根据学习化学的意义进行解答．
（2）根据二氧化碳和氢气生成甲醇（CH3OH）和水进行解答；
（3）根据学习化学的意义进行解答．
解答：解：（1）光照和催化剂分解水与电解水比较，其优点是节约能源（电能）；
（2）二氧化碳和氢气生成甲醇（CH3OH）和水，化学方程式：3H2+CO2
CH3OH+H2O；
（3）该工艺的启示是化学可以使废料转化为资源、化学对于环境治理和合成新能源方面有重要的意义．
故答案为：（1）节约能源（电能）；
（2）3H2+CO2
CH3OH+H2O；
（3）化学可以使废料转化为资源、化学对于环境治理和合成新能源方面有重要的意义．
（2）二氧化碳和氢气生成甲醇（CH3OH）和水，化学方程式：3H2+CO2
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（3）该工艺的启示是化学可以使废料转化为资源、化学对于环境治理和合成新能源方面有重要的意义．
故答案为：（1）节约能源（电能）；
（2）3H2+CO2
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（3）化学可以使废料转化为资源、化学对于环境治理和合成新能源方面有重要的意义．
点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
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提分百分百检测卷系列答案
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