题目内容

规范实验操作是实验成功的关键.请回答下列问题:
(1)实验室里所用的药品中,有很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,应做到“三不”;一是不要
 
,二是不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,三是不要
 

(2)实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是
 

(3)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既
 
,也
 
流下时,表明仪器已洗干净.
(4)在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是
 
 mL.
考点:实验操作注意事项的探究,加热器皿-酒精灯,玻璃仪器的洗涤
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)实验室用的药品有的有毒,有的有腐蚀性、为了安全,一定要遵守实验室药品取用规则,所以在实验室使用药品时应做到“三不”:“不能拿、不能闻、不能尝”;
(2)洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖,以便隔绝空气和氧气以及降温;
(3)根据液体的表面张力以及玻璃的性质来回答问题即可;
(4)根据实验室药品取用规则分析.
解答:解:(1)实验室用的药品有的有毒,有的有腐蚀性、为了安全,一定要遵守实验室药品取用规则,所以在实验室使用药品时应做到“三不”:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味(特别是气体的气味);更不能尝任何药品的味道;
(2)酒精失火,用湿抹布扑盖,起降温和隔绝空气的作用;
(3)根据液体的表面张力以及玻璃的性质,玻璃是会被水浸润的.(放在洁净的玻璃板上的一滴水,会附着在玻璃板上形成薄层.把一块洁净的玻璃片进入水里再取出来,玻璃表面会沾上一层水.这种现象叫做浸润.)如果有水滴或股流而下,说明玻璃表面有让水不浸润的物质的存在,间接证明玻璃不干净;
(4)根据实验室药品取用规则,如果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部;给试管内液体加热时,液体的体积不超过试管容积的三分之一.
故答案为:(1)用手接触药品;  尝任何药品的味道;
(2)用湿抹布扑盖;
(3)不聚成水滴;不成股;    
(4)1~2.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
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化学教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
【提出问题】氧化铁、氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究1】
实验步骤实验现象
①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象.A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象.试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃
③将实验②中的剩余物进行分离,并将所得氧化铁进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g.
④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象.
(1)A中产生的气体是
 

(2)在第③步中,要使剩余物分离必须进行的操作是
 
,必须用到的仪器有铁架台、玻璃棒、烧杯和
 
,玻璃棒的作用是
 

【实验结论】
(3)实验②、③证明:氧化铁的
 
 和
 
 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(4)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式
 

【实验评论】
(5)实验设计④的目的是
 
,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是
 

【知识拓展】
(6)查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂.下列有关催化剂的说法中正确的是
 

A.催化剂只加快化学反应速率
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物.

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