题目内容
做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放．在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，①盐酸，②硫酸，③氢氧化钾，④氢氧化钙，⑤硝酸银，⑥______ ⑦镁带 ⑧铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破损（如图所示）（1）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的______进行实验（选填序号）；
（2）上述有些药品若敞口放置很容易变质．试举一例，说明变质的原因______（用化学方程式表示）．
（3）同学们欲探究标签破损的药品的成分．
[分析思考]根据药品分类摆放的原则，该药品可能是______．
A．酸 B．碱 C．盐 D．单质
[作出猜想]A：可能是Na2CO3溶液
B：还可能是NaCl溶液
[设计并实验]
Ⅰ．小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的______
A．石蕊溶液 B．PH试纸 C．酚酞溶液
Ⅱ．小明测得该溶液的PH值大于7．小强选用所摆放的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液．请你补全小强的实验报告．
| 选用试剂（填入序号） | 实验现象 | 结论 |
| ______ | 产生大量 气泡 | 原试剂是Na2CO3溶液 |
【答案】分析：根据铜的活动性比银强，选取上图中的药品，设计实验检验铜与银的活动性关系；根据图中物质的性质，判断药品敞口放置时能与空气中有关气体发生反应而变质的药品，说明变质的原因；分析思考：根据标签中可见部分的提示信息，利用对各类物质的组成特点的认识，猜想该药品的物质类别；根据碳酸钠的性质及变化规律，选取图示的药品，设计实验检验药品为碳酸钠；反思与评价：根据对能与盐酸反应放出二氧化碳的物质的了解，说出除碳酸钠外能与盐酸反应放出二氧化碳的另一种钠盐．
解答：解：根据药品分类摆放的原则，按照酸、碱、盐、金属单质分类，该药品属于钠盐；故答案为：碳酸钠或氯化钠或硫酸钠
（1）根据铜的活动性比银强，选取上图中的药品，设计实验检验铜与银的活动性关系，因此选择硝酸银溶液；故答案为：⑤
（2）根据药品分类摆放的原则，该药品可能，故答案为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）根据药品分类摆放的原则，按照酸、碱、盐、金属单质分类，该药品属于盐类；小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的酚酞，因为酚酞遇到酸性或中性溶液都不变色；利用碳酸钠可与盐酸反应放出能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体，因此，可选取上图试剂中的稀盐酸或稀硫酸，进行设计检验实验；[反思与评价]小苏打碳酸氢钠的溶液也呈碱性，遇盐酸也可以放出二氧化碳气体，因此，小伟同学认为该溶液也可能为碳酸氢钠溶液；故答案为：C；C；①；NaHCO3；
点评：本题具有很强的综合性，在解答问题时体现出运用化学知识进行分析问题与解决问题的能力，也表现出学生的实验技能．有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；本考点主要出现在实验题中．
解答：解：根据药品分类摆放的原则，按照酸、碱、盐、金属单质分类，该药品属于钠盐；故答案为：碳酸钠或氯化钠或硫酸钠
（1）根据铜的活动性比银强，选取上图中的药品，设计实验检验铜与银的活动性关系，因此选择硝酸银溶液；故答案为：⑤
（2）根据药品分类摆放的原则，该药品可能，故答案为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）根据药品分类摆放的原则，按照酸、碱、盐、金属单质分类，该药品属于盐类；小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的酚酞，因为酚酞遇到酸性或中性溶液都不变色；利用碳酸钠可与盐酸反应放出能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体，因此，可选取上图试剂中的稀盐酸或稀硫酸，进行设计检验实验；[反思与评价]小苏打碳酸氢钠的溶液也呈碱性，遇盐酸也可以放出二氧化碳气体，因此，小伟同学认为该溶液也可能为碳酸氢钠溶液；故答案为：C；C；①；NaHCO3；
点评：本题具有很强的综合性，在解答问题时体现出运用化学知识进行分析问题与解决问题的能力，也表现出学生的实验技能．有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；本考点主要出现在实验题中．
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