题目内容
2018 年“6•5”世界环境日中国主题是“美丽中国，我是行动者”。下列不符合这一主题的是（ ）
A. 污水集中处理 B. 垃圾分类回收
C. 推广小型煤炉 D. 种植大量花草
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）
现象或事实 | 解释 | |
A | 热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
B | 酒香不怕巷子深 | 分子不断地运动 |
C | 氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒 | 构成物质分子不同，性质不同 |
D | 水通电后生成氢气和氧气 | 在化学变化中分子可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
除去各物质中所含杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
选项 | 物质 | 杂质（少量） | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2 | CO | O2 | 点燃 |
B | MnO2 | KClO3 | 无 | 把混合物放在试管中加热，使之充分反应 |
C | CaC12溶液 | HCl | 过量CaCO3 | 充分搅拌，过滤 |
D | CuSO4粉末 | Fe粉 | 水 | 溶解、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
鉴别盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液，先分别取少量这四种溶液少量于试管中，再分别向这四支试管中滴入紫色石蕊试液。
（1）先被鉴别出来的两种溶液是：_____、_____。
（2）用已被鉴别出来的物质将另外两种溶液鉴别出来完成下表：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | _____ |
（3）小明认为上述四种无色溶液用酚酞试液以及溶液间相互反应也能将这四种溶液鉴别开，你是否同意小明观点_____（填“同意”或“不同意”）
兴趣小组的同学利用提供的试剂：稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液，探究酸碱盐的性质，小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地得到无色、有刺激性气味的气体.
（提出问题）刺激性气味的气体是什么？
（猜想与假设）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氢；猜想3.可能是氨气
大家讨论后认为猜想3不合理，依据是_____.
（查阅资料）SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊，写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____；
（实验探究）如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到_____，他认为猜想2正确.
（评价与改进）小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.
实验操作 | 实验现象 |
如图所示，将产生的气体_____ | 无明显现象 |
为进一步证明结论正确，他们又将该气体通入_____溶液中，观察到了预期的白色沉淀.
（结论）加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.