分子是构成物质的一种粒子.下列有关水分子的叙述正确的是( ) A．受热时水分子的体积逐渐变大 B．降温时水分子的化学性质发生改变 C．反应时构成水分子的原子种类发生改变 D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是( )

A．受热时水分子的体积逐渐变大

B．降温时水分子的化学性质发生改变

C．反应时构成水分子的原子种类发生改变

D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

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（1）用数字和化学符号表示：

2个氮分子，3个氮原子，亚铁离子，硫酸根离子，

+2价的铜元素，氧化铝。

（2）指出下列符号中“2”所表示的意义：

2S ,O₂ 2SO₃ ，Mg²⁺ 。

（3）写出下列物质的化学式或名称

写化学式: 氧化铁氯化钠过氧化氢

写物质名称: Hg FeO CCl₄

基本的实验技能是学好化学的基石。

（1）连接玻璃管和胶皮管时，先，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

（2）用试管刷刷洗试管时，须，但用力不能过猛，以防损坏试管。

下列对应的化学方程式书写完全正确的是（）

A．铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O₂^点燃2Fe₂O₃

B．水通电分解：2H₂O^通电2H₂+O₂

C．镁条在空气中燃烧：Mg+O₂^点燃 MgO

D．用澄清石灰水检验二氧化碳气体：CO₂+Ca(OH)₂＝CaCO₃↓+H₂O

已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。

（1）下述三个反应的相同点是_________（多选，填序号）。

A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体

D.都需要点燃 E.都是非金属与氧气反应

（2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：

甲:_________________________________________，丙:__________________________________________。

下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）
　 A．纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小

B．镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大

C．水结成冰质量不变　

　D．蜡烛燃烧后质量减轻

下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

请回答下列问题：

(1)表中磷原子的核电荷数x= ▲ 。

(2)表中具有相对稳定结构的元素是 ▲ 。

(3)在化学反应中，每个铝原子失去 ▲ 个电子形成铝离子，铝离子的符号为 ▲ 。

(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为 ▲ 。

(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 ▲ 。

对下列实验中出现的异常情况的可能原因分析，不合理的是

A．加热铜绿时试管破裂——试管口没有略向下倾斜

B．测定空气中氧气含量时，测定结果小于1/5——红磷过量

C．蒸发液体时液体飞溅——没有用玻璃棒搅拌

D．制取CO₂时，始终收集不到气体——装置气密性不好

实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出带标号的仪器名称：①　　；②　　．

（2）实验室制二氧化碳的符号表达式是　　，应选用的发生装置是　　，收集装置是　　

．（填序号）

（3）实验室用高锰酸钾制氧气选择A作发生装置需改进的地方是　　．

（4）实验室若用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气，优点是　　（填字母，下同）．

A．生成物中只有氧气 B．不需加热 C．需加热 D．反应便于控制

（5）在装置B中，锥形瓶中反应剧烈，则可以采取的措施是　　．

A．控制液体的滴加速度　　　　　　　　　　　B．用体积小的锥形瓶

C．加热反应物　　　　　　　　　　　　　　　D．减小反应物浓度

（6）用试管进行排水法收集时，主要出现了如图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择，多选，错选不给分）　　．

（7）小华同学用浓盐酸与大理石制取二氧化碳，把气体通入盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，观察到紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理是　　（填序号）．

a．产生的CO₂直接使石蕊试液变红

b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红

c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红

（8）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体：实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是　　，收集装置是　　．

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