题目内容

如图所示的是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的两个实验,观察并回答以下问题:
(1)实验乙发生的现象是
 

(2)实验甲发生反应的化学方程式为
 

(3)集气瓶底部预先均装有少量水.它们的作用分别是:
 

(4)如果把实验乙中的水换成烧碱溶液,从环保角度讲效果会更好.请写出体现该溶液作用的化学方程式:
 
考点:氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:(1)根据硫在氧气中燃烧的现象回答;
(2)根据铁在氧气中燃烧的反应写出反应的方程式;
(3)根据水的不同作用回答;
(4)根据二氧化硫与氢氧化钠的反应,写出反应的方程式.
解答:解:(1)由实验的装置可知,实验乙是硫在氧气中燃烧,发生的现象是:火焰呈明亮的蓝紫色;
(2)由实验的装置可知,实验甲是铁在氧气中燃烧,生成了四氧化三铁,反应的方程式是:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(3)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止溅落的熔化物炸裂瓶底,可在集气瓶底部预先均装有少量水,用于降温;由于硫燃烧生成的二氧化硫有毒能污染空气,可在集气瓶底部预先均装有少量水,用于吸收二氧化硫气体.
(4)由于二氧化硫能与氢氧化钠反应,实验乙中的水换成烧碱溶液,从环保角度讲效果会更好,发生的反应的方程式是:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
故答为:(1)火焰呈明亮的蓝紫色;(2)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;(3)甲中水用于降温,防止溅落的熔化物炸裂瓶底;乙中水用于吸收二氧化硫;(4)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
点评:本题是结合课本中氧气与硫、铁这两种固体反应的实验以图示的形式展开,考查了对其化学现象和注意事项的记忆情况,注意这两个实验相同点都是集气瓶中放了水,但是它们的目的不同,找出相应的解决策略能力.
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