题目内容
(1)请你猜想该物质可能是
H2O(水)或H2O2(双氧水)
.(2)设计实验验证你的猜想:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量无色液体,加入盛有少量黑色二氧化锰的试管中 | 若有气泡 若无气泡 |
该液体是H2O2 该液体是H2O |
分析:(1)根据学过的化学式中含有氢氧原子的物质进行分析;
(2)根据双氧水和水的化学性质的不同设计实验进行鉴别,二氧化锰会催化双氧水放氧.
(2)根据双氧水和水的化学性质的不同设计实验进行鉴别,二氧化锰会催化双氧水放氧.
解答:解:(1)学过的分子中氢氧原子的物质有水,双氧水等物质;
故答案为:H2O(水)H2O2(双氧水)
(2)二氧化锰会催化双氧水放出氧气,而不会催化水的分解,可以取样品分别加二氧化锰观察现象;
故答案为:
故答案为:H2O(水)H2O2(双氧水)
(2)二氧化锰会催化双氧水放出氧气,而不会催化水的分解,可以取样品分别加二氧化锰观察现象;
故答案为:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量无色液体,加入盛有少量黑色二氧化锰的试管中 | 若有气泡 若无气泡 |
该液体是H2O2 该液体是H2O |
点评:在解此类题时,首先根据化学式的特征进行猜想,然后分析需要鉴别的物质的性质,选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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在实验室中有一瓶无色溶液,溶液的成分可能是如下三种成分中的一种情况.
A.氢氧化钠溶液; B.氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液; c.碳酸钠溶液;
提出问题:此瓶中无色液体的成分是什么?晓南和晓岗同学对此进行了探究,具体实验过程如下.
【进行实验】:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 晓南 | 取少量溶液于试管中,向其中滴加几滴酚酞试液,观察现象. | 溶液变红色 | 成分是氢氧化钠溶液 |
| 晓岗 | 取少量溶液于试管中,向其中加入适量的澄清石灰水,沉淀后,取上层清液,滴加酚酞试液,观察现象. | 产生魄白色沉淀,溶液变红色 | 成分是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液 |
| ________ | ________ | 成分是碳酸钠溶液 |
【反思与评价】:
请对两位同学的实验进行评价.
| 说明观点 | 理由 | |
| 晓南 | ________ | ________ |
| 晓岗 | ________ | ________ |
在实验室中有一瓶无色溶液,溶液的成分可能是如下三种成分中的一种情况。
A.氢氧化钠溶液; B.氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液; c.碳酸钠溶液;
【提出问题】此瓶中无色液体的成分是什么?
晓南和晓岗同学对此进行了探究,具体实验过程如下。
【进行实验】
| 实 验 步 骤 | 实验现象 | 实验结沦 | |
| 晓南 | 取少量溶液于试管中,向其中滴加几滴酚 酞试液,观察现象。. | 溶液变红色 | 成分是氢氧 化钠溶液 |
| 晓岗 | 取少量溶液于试管中,向其中加入适量的 澄清石灰水,沉淀后,取上层清液,滴加酚 酞试液,观察现象。 | 产生白色沉 淀,溶液变红 色 | 成分是氢氧化 钠和碳酸钠的 混合溶液 |
| 你的实验 | 成分是碳酸 钠溶液 |
【反思与评价】
请对两位同学的实验进行评价。
| 说明观点 | 理 由 | |
| 晓南 | ||
| 晓岗 |
(2010?南岗区一模)在实验室中有一瓶无色溶液,溶液的成分可能是如下三种成分中的一种情况.
A.氢氧化钠溶液; B.氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液; c.碳酸钠溶液;
提出问题:此瓶中无色液体的成分是什么?晓南和晓岗同学对此进行了探究,具体实验过程如下.
【进行实验】:
【反思与评价】:
请对两位同学的实验进行评价.
A.氢氧化钠溶液; B.氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液; c.碳酸钠溶液;
提出问题:此瓶中无色液体的成分是什么?晓南和晓岗同学对此进行了探究,具体实验过程如下.
【进行实验】:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 晓南 | 取少量溶液于试管中,向其中滴加几滴酚酞试液,观察现象. | 溶液变红色 | 成分是氢氧化钠溶液 |
| 晓岗 | 取少量溶液于试管中,向其中加入适量的澄清石灰水,沉淀后,取上层清液,滴加酚酞试液,观察现象. | 产生魄白色沉淀,溶液变红色 | 成分是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液 |
| ______ | ______ | 成分是碳酸钠溶液 |
【反思与评价】:
请对两位同学的实验进行评价.
| 说明观点 | 理由 | |
| 晓南 | ______ | ______ |
| 晓岗 | ______ | ______ |