题目内容
下列反应_不属于缓慢氧化的是( )
A. 铁质菜刀生锈 B. 人的呼吸过程 C. 农家肥料的腐熟过程 D. 红磷在空气中燃烧
下图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)温度为 ℃时,A.B饱和溶液中溶质的质量分数相等;
(2)t2℃时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的
质量是 g,所得溶液的溶质质量分数是 。
(3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有
、 。
如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ;X= ;
(2)A.B.C.D属于同种元素的粒子是 (填序号);达到稳定结构的是 .
(3)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)
(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是 (填编号).
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数.
图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量.(在集气瓶中装入少许水,会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解).
(1)实验原理:①红磷在空气中燃烧反应的符号表达式________________.
②密闭的装置内,由于________被消耗,生成固体物质,该装置内气体压强________.
(2)实验探究:
第一步:集气瓶装入少许水,然后将集气瓶空的容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧._
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的.
(3)实验结论:①空气中氧气约占空气总体积的_________②该实验证明了氧气具有________的性质.同时也证明了氮气有哪些性质?________(写一点)_
(4)反思与评价:①实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是________.(写一点)_
②某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图B所示),你认为改进后的优点是___________;
(5)拓展迁移:已知:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁(固体),能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量?并简要说明理由._答:________(填“能”或“不能”),理由______________。
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。其操作顺序正确的是
A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰加热;②加热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部接触灯芯;_④被加热的液体超过试管容积的;⑤加热时没有不时的上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里的液体.其中与之相关的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤
下列物质的用途是利用了它的物理性质的是( )
A. 氧气用于高炉炼钢 B. 液态氮做制冷剂
C. 氢气做清洁高效的新能源 D. 稀有气体用做保护气
两个相同软塑料瓶中分别装有氧气和二氧化碳,下列方法不能把它们鉴别开来的是( )
A. 在两瓶气体中分别倒入澄清石灰水 B. 在两瓶气体中分别倒入紫色石蕊试液
C. 在两瓶气体中分别倒入蒸馏水 D. 分别观察它们的颜色
实验室里,盛放配制好的食盐水的仪器是( )
A. 烧杯 B. 广口瓶 C. 试管 D. 细口瓶