题目内容
【题目】下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_____；应选择的收集装置是_____（填字母代号）。如果选用下图装置收集，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。
（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：
一是把发生装置由B改为C，其理由是_____；
二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、_____三个步骤。
如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为_____g。
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D a 2H2O2
2H2O+O2↑ 注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率 混匀 150
【解析】
（1）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，应选择向上排空气法收集，收集装置是D。如果选用万能瓶装置收集，气体应“长管进、短管出”从a端导入。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。提出从两个方面加以改进：
一是把发生装置由B改为C，其理由是：注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率；
二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。
如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，稀释后的溶液质量为=
，需加水的质量=200g-50g=150g。
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【题目】某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），该反应的化学方程式为____________________。
（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。
现象 | 解释 |
①a试管中的白磷燃烧 ②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧 | 烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是：①_________；②___________。 |
（反思与评价）
（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是__________。
（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是___________，欲使图3装置中的红磷着火，可将试管从水中取出并__________后对试管加热。
