题目内容
联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应.
(1)绿色植物通过 作用吸收CO2,通过 作用将CO2释放到大气中.
(2)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出化学方程式 .
(3)为了减缓大气中CO2含量,以下建议可行的是 .
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c、大量植树造林,禁止乱砍滥伐.
(1)绿色植物通过
(2)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出化学方程式
(3)为了减缓大气中CO2含量,以下建议可行的是
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c、大量植树造林,禁止乱砍滥伐.
考点:自然界中的碳循环,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)光合作用和呼吸作用的原理解答;
(2)根据CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,写出反应的化学方程式解答;
(3)根据从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手,再结合自己的生活习惯来回答.
(2)根据CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,写出反应的化学方程式解答;
(3)根据从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手,再结合自己的生活习惯来回答.
解答:解;
(1)空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用,含碳燃料的燃烧;绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖,并放出氧气,同时植物还要进行呼吸作用,将葡萄糖氧化成水和二氧化碳;
(2)CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,反应的化学方程式为:2CO2+3H2
C2H2+2H2O;
(3)
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,这些都是清洁可循环利用的能源,没有二氧化碳排放,符合题意可选;
b、减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用,化石燃料的使用是二氧化碳的最大来源,少使用就可以减少二氧化碳的排放,不能禁止,不符合题意;
c、大量植树造林,禁止乱砍滥伐因为植物光合作用能吸收大量的二氧化碳,使空气里二氧化碳含量降低,符合题意可选;
答案:
(1)光合 呼吸
(2)2CO2+3H2
C2H2+2H2O
(3)ac
(1)空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用,含碳燃料的燃烧;绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖,并放出氧气,同时植物还要进行呼吸作用,将葡萄糖氧化成水和二氧化碳;
(2)CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,反应的化学方程式为:2CO2+3H2
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(3)
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,这些都是清洁可循环利用的能源,没有二氧化碳排放,符合题意可选;
b、减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用,化石燃料的使用是二氧化碳的最大来源,少使用就可以减少二氧化碳的排放,不能禁止,不符合题意;
c、大量植树造林,禁止乱砍滥伐因为植物光合作用能吸收大量的二氧化碳,使空气里二氧化碳含量降低,符合题意可选;
答案:
(1)光合 呼吸
(2)2CO2+3H2
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(3)ac
点评:本题考查的内容不难,其诣在提高人们的环保意识,倡导低碳生活习惯,本题重在对情感态度和价值观的考查.
练习册系列答案
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