题目内容
联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应．
（1）绿色植物通过 作用吸收CO2，通过 作用将CO2释放到大气中．
（2）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，请写出化学方程式 ．
（3）为了减缓大气中CO2含量，以下建议可行的是 ．
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c、大量植树造林，禁止乱砍滥伐．
（1）绿色植物通过
（2）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，请写出化学方程式
（3）为了减缓大气中CO2含量，以下建议可行的是
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c、大量植树造林，禁止乱砍滥伐．
考点：自然界中的碳循环,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析：（1）光合作用和呼吸作用的原理解答；
（2）根据CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，写出反应的化学方程式解答；
（3）根据从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手，再结合自己的生活习惯来回答．
（2）根据CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，写出反应的化学方程式解答；
（3）根据从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手，再结合自己的生活习惯来回答．
解答：解；
（1）空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用，含碳燃料的燃烧；绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖，并放出氧气，同时植物还要进行呼吸作用，将葡萄糖氧化成水和二氧化碳；
（2）CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反应的化学方程式为：2CO2+3H2
C2H2+2H2O；
（3）
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源，这些都是清洁可循环利用的能源，没有二氧化碳排放，符合题意可选；
b、减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用，化石燃料的使用是二氧化碳的最大来源，少使用就可以减少二氧化碳的排放，不能禁止，不符合题意；
c、大量植树造林，禁止乱砍滥伐因为植物光合作用能吸收大量的二氧化碳，使空气里二氧化碳含量降低，符合题意可选；
答案：
（1）光合 呼吸
（2）2CO2+3H2
C2H2+2H2O
（3）ac
（1）空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用，含碳燃料的燃烧；绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖，并放出氧气，同时植物还要进行呼吸作用，将葡萄糖氧化成水和二氧化碳；
（2）CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反应的化学方程式为：2CO2+3H2
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（3）
a、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源，这些都是清洁可循环利用的能源，没有二氧化碳排放，符合题意可选；
b、减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用，化石燃料的使用是二氧化碳的最大来源，少使用就可以减少二氧化碳的排放，不能禁止，不符合题意；
c、大量植树造林，禁止乱砍滥伐因为植物光合作用能吸收大量的二氧化碳，使空气里二氧化碳含量降低，符合题意可选；
答案：
（1）光合 呼吸
（2）2CO2+3H2
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（3）ac
点评：本题考查的内容不难，其诣在提高人们的环保意识，倡导低碳生活习惯，本题重在对情感态度和价值观的考查．
练习册系列答案
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