根据图1回答问题：

（1）装置A中仪器①的名称为

酒精灯

；装置D中仪器②的名称为

分液漏斗

．
（2）用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述

．如何证明收集到的气体是氧气（写出方法、现象、结论）

将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则是氧气

．
（3）若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放

一团棉花

，原因：

防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

．
（4）用气焊的方法焊接某些金属时，常使用的乙炔气体，是由电石（固态）和水在常温下反应得到，已知乙炔密度比空气略小，难溶于水，则发生装置选上图中的

C或D

，收集装置选

H

．（填序号）
（5）如图2四种途径都可以得到氧气：
①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式：

②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，

甲

（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（6）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、

过滤

、蒸发，用到的蒸发装置是

B

．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的

①

（填序号）才能完成整体实验．
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶．

根据图1回答问题：

（1）装置A中仪器①的名称为　　；装置D中仪器②的名称为　　．

（2）用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述　　（填序号）装置；收集干燥的氧气可用　　（填序号）装置．该反应的文字表达式是　　．如何证明收集到的气体是氧气（写出方法、现象、结论）　　．

（3）若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放　　，原因：　　．

（4）用气焊的方法焊接某些金属时，常使用的乙炔气体，是由电石（固态）和水在常温下反应得到，已知乙炔密度比空气略小，难溶于水，则发生装置选上图中的　　，收集装置选　　．（填序号）

（5）如图2四种途径都可以得到氧气：

①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式：　　

②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，　　（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．

（6）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、　　、蒸发，用到的蒸发装置是　　．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的　　（填序号）才能完成整体实验．

①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶．

焊接某些金属时，可用氮气做保护气，其原因是

A.
氮气没有颜色
B.
氮气沸点低
C.
氮气的化学性质稳定
D.
氮气没有气味

根据图1回答问题：

（1）装置A中仪器①的名称为；装置D中仪器②的名称为．
（2）用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述（填序号）装置；收集干燥的氧气可用（填序号）装置．该反应的文字表达式是．如何证明收集到的气体是氧气（写出方法、现象、结论）．
（3）若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放，原因：．
（4）用气焊的方法焊接某些金属时，常使用的乙炔气体，是由电石（固态）和水在常温下反应得到，已知乙炔密度比空气略小，难溶于水，则发生装置选上图中的，收集装置选．（填序号）
（5）如图2四种途径都可以得到氧气：
①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式：
②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（6）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、、蒸发，用到的蒸发装置是．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的__ （填序号）才能完成整体实验．
①漏斗、烧杯、玻璃棒　 ②滴管、量筒、试管　 ③集气瓶、表面皿、广口瓶．

焊接某些金属时，可用氮气做保护气，其原因是

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