题目内容

2.根据下列实验装置图填空:

(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①分液漏斗,②集气瓶.
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置为B,收集装置为C或E.(填字母序号).发生反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;属于分解反应(化合或分解),二氧化锰在反应中起催化作用;
(3)制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品;收集氧气时,使用C(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净.检验收集的气体是氧气的方法把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃
(4)若用加热氯酸钾固体制取氧气,发生装置应选用A(选填装置序号).
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置C (填字母序号).

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
(3)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(5)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.

解答 解:(1)①是分液漏斗,通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品;②是集气瓶,常用来收集气体.
故填:分液漏斗;集气瓶.
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气不需要加热,应选用的发生装置为B;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集;
发生反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,属于分解反应,二氧化锰在反应中起催化作用.
故填:B;C或E;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解;催化.
(3)制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品;
收集氧气时,使用C所示的方法收集到的气体比较纯净;
检验收集的气体是氧气的方法是:把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃.
故填:检查装置气密性;C;把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃.
(4)用氯酸钾固体制取氧气需要加热,发生装置应选用A.
故填:A.
(5)一氧化氮气体难溶于水,可以用排水法收集,在空气中容易与氧气发生反应,不能用排空气法收集,因此收集一氧化氮气体时应选用图中装置C.
故填:C.

点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.

练习册系列答案
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13.某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关问题.
(1)[猜想]:甲同学认为:反应产生的气体全部为二氧化碳.
乙同学认为:反应产生的气体全部为一氧化碳.
丙同学认为:反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳.
[资料]:①新鲜鸡血遇到一氧化碳会由鲜红色变成暗红色  ②一氧化碳有剧毒③一氧化碳有可燃性
(2)[设计实验]:根据各自的猜想,他们共同设计了实验(如图示),(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察).
(3)[现象与结论]:
①如果甲同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是B中石灰水变浑浊,C中无明显现象;
②如果乙同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是B中石灰水不变浑浊,C中新鲜鸡血会由鲜红色变成暗红色;
③如果丙同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是B中石灰水变浑浊,C中新鲜鸡血会由鲜红色变成暗红色.
(4)此实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是在出口的导气管口下端放一燃着的酒精灯或扎一个气球.
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(6)若反应产生的气体全部为一氧化碳,请写出木炭与氧化铅反应的化学方程式PbO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Pb+CO.

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