题目内容

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

①温度t2℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序为___________

②t3℃时B的饱和溶液结晶应采取 ___________ 结晶的方法。

③t3℃时，A、B、C的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液中溶质的质量分数的大小为 ________。

练习册系列答案
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水是生命之源，是自然界中重要的物质。

（1）下列物质，加入足量的水中能形成溶液的是______________（填序号）。

A．碘 B．泥沙 C．汽油 D．白糖

（2）用图装置进行电解水的实验，若a中收集到10mL氧气，

则b中收集到大约_________mL的氢气。装置中发生反应的

化学方程式是______________________________________。

（3）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。硬水是指含较多可溶性____________的水。在生活中可用________________区分硬水和软水，可通过___________的方法来降低水的硬度。

（4）爱护水资源是每个公明的责任和义务，下列行为不可取的是_____（填序号）。

A．洗菜水用来冲厕所 B．工业废水直接排入河里

C．浇灌草地时采用喷灌和滴灌 D．用自来水不间断的为西瓜冲水降温

请结合下图中的A—F回答问题：

（1）标号①的仪器名称：__________。

（2）B与D组合可完成实验室制取H2气体的操作，其化学反应方程式为___________________________，若用F装置代替B装置，其优点是____________________________________________________________。

（3）实验室选用两种固体物质的混合物制氧气，则化学反应方程式是_______________________________，小松同学利用下图中________（选填“甲”、“乙”或“丙”）来收集并测定氧气的体积。

如表是生活中常见4种饮料及主要成分，下列表述错误的是

名称

主要成分

雪碧

碳水化合物、水

苏打水（弱碱性）

碳酸氢钠、水

盐汽水

氯化钠、水

柠檬汁

水、碳水化合物、蛋白质、纤维素、维生素等

A. 雪碧是一种混合物 B. 4种饮料中，苏打水的pH值最小

C. 从事高温作业的人员，适宜补充盐汽水 D. 喝适量柠檬汁有助于补充人体的维生素

如图是实验室常用的仪器。

(1)写出指定仪器的名称：A _____________ ，B__________

(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图甲中的___________（填字母标号）。

实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________________________。

若要干燥该二氧化碳气体，气体应该从图乙中_____进。（填“ａ”或“ｂ”）

(3)用该装置还可以制取的气体是________，实验室制取该气体的化学方程式为__________。

CaCl2（显中性）溶液中含少量的稀HCl，若不准用指示剂，要除去稀HCl且使溶液的pH=7，选用的试剂最好是（ ）

A. Ca(OH)2 B. CaO C. K2CO3 D. CaCO3

下列生活经验和知识原理的叙述中，不正确的是（　　 ）

A. 铝合金比铁制品耐腐蚀的原理是：铁的化学性质比铝活泼

B. 用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是：油渍易溶于汽油

C. 用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多的原理是：胃酸会和Al(OH)3发生中和反应

D. 食醋除水垢的原理：食醋中的醋酸和水垢中的物质发生化学反应，生成可溶于水的物质

A~E是初中化学中常见的物质，下图为这些物质的相互转化关系图，图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系。其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请写出：

（1）物质C的化学式为_________；

（2）反应①的化学方程式为_______________________________。

多角度认识 “二氧化碳与氢氧化钠溶液”的反应。

（1）从反应物角度如图3所示，甲同学往集气瓶内注入氢氧化钠溶液，U型管右边液面________（填“升高”或“降低”），他认为二氧化碳和氢氧化钠发生反应。乙同学认为还须将针筒内液体换成_______（写物质名称）进行对比实验，才能说明二者发生反应。二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式为___________________________________。

（2）从生成物角度

① 丙同学认为可用酚酞溶液验证二者发生反应，该方法_______（填“可行”或“不可行”），原因是_________________________________________。

② 丁同学建议，往反应后的溶液中滴加氯化钡溶液，观察到___________现象，该反应的化学方程式为_____________________，因此说明二氧化碳和氢氧化钠发生反应。

戊同学将氯化钡溶液换成不同类别的物质也能达到目的，该物质是___________（写化学式）。

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