题目内容
下列关于空气及其成分的说法中，错误的是
A.氧气主要来源于植物的光合作用
B.液态氧可用作火箭助燃剂
C.氮气可用来保存粮食、水果
D.燃放烟花爆竹不会污染空气
碳粉和铜的混合物在空气中加热，充分反应后，发现质量未发生改变，请问原混合物中，碳粉和铜的质量比是___________，已知碳和浓硫酸在加热的条件下反应能生成二氧化碳、二氧化硫和一种氧化物，则该反应的化学方程式为__________。
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环，如图所示:
（1）步骤中可循环的物质除CO2外还有_____________。
（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤及现象_____________则分解不完全。
（3）CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH)，写出该反应的化学方程式____________。
（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有_____________(填字母)。
A原料易得
B充分利用太阳能
C释放出的CO2可作为重要资源加以利用
盐酸、硫酸都是重要的酸，下列是探究酸性质的实验。
（1）实验一中共同的现象是溶液都变成___色，原因是稀盐酸和稀硫酸中都含有相同的__。
（2）若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为___。如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“●”代表的离子是___ （填离子符号）。
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是
A.六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1：1
B.苯中氢元素的质量分数小于10%
C.苯分子由碳、氢两种元素组成
D.六氯苯的相对分子质量78
下列实验操作规范的是（ ）
A. 量取液体 B. 引燃酒精灯
C. 滴加试剂 D. 稀浓硫酸
如图，是实验室制取气体的部分装置。请回答下列问题：
（1）标号a仪器的名称___________。
（2）实验室用A装置制取氧气，其反应的化学方程式为__________，若收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为_________。
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，相对于装置B，装置C的优点是______________。
（4）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，其发生装置也可以选用B或C，其原因是_____________，反应的化学方程式为_____________。
（5）某气体只能用E收集，则该气体具有的性质是____________。
a 不溶于水也不能与水反应 b 能与氧气反应 c 密度比空气小 d 密度比空气大
下列熄灭蜡烛的方法，其对应的原理错误的是
A.剪断烛芯——隔离可燃物
B.吹灭——降低温度至着火点
C.用杯子把蜡烛罩上——隔绝氧气
D.用湿抹布熄灭——降低温度至着火点
在对应的横线上，填写实验操作的目的（填标号）．
A．以免污染药品 B．防止残留的药液腐蚀标签 C．避免读数错误 D．避免液体溅出 E．以防发生爆炸
（1）拿细口瓶倒液时，贴标签的一面朝向手心处．______
（2）吸取过试剂的滴管，清洗后吸取别的试剂．______
（3）过滤时，混合液沿玻璃慢慢倒入漏斗中．______
（4）量取液体时，视线与量筒内凹液面最低处保持平视．______
（5）点燃甲烷气体前，检验其纯度．______．
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量取液体 B. 
引燃酒精灯
滴加试剂 D. 
稀浓硫酸