题目内容

12．物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（　　）
A．活性炭作吸附剂B．稀盐酸作除锈剂
C．碘酒作消毒剂D．熟石灰用于改良酸性土壤

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

解答 解：A、活性炭作吸附剂，是利用了活性炭具有吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．
B、稀盐酸作除锈剂，是利用了盐酸能与金属氧化物反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
C、碘酒作消毒剂，是利用了碘酒能使菌体蛋白质变性、死亡的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
D、熟石灰用于改良酸性土壤，是利用了氢氧化钙能和酸性物质反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
故选：A．

点评 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

练习册系列答案
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2．在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是（　　）
A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
B．用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉
C．用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油”
D．用工业石蜡给瓜子“美容”
3．化学反应过程中常常伴随着一些现象，同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：

（1）小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图甲所示），观察到试管内液面上升，原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），讨论分析后，同学们认为导致试管内液面上升还有另一种原因，请简要说明：二氧化碳被水溶解或者反应．
（2）为了进一步实验CO2与NaOH溶液确实发生了反应，小红设计了如下方案：分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中（如图乙所示），向试管A中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是有气泡产生，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．向试管B中滴加氯化钡溶液，观察到的现象是变浑浊或者有白色沉淀产生，反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．虽然实验的现象不同，但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应．
（3）实验过程中需要吸收CO2时，大多会选择NaOH溶液，但是，检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水，请简要解释原因氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠，而氢氧化钠和二氧化碳无明显现象，氢氧化钙和二氧化碳有明显的浑浊，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠检验二氧化碳用氢氧化钙．
（4）某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液，他们的实验过程和相关数据如图2所示，请计算：

①实验室生成沉淀的质量是10g．
②所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．
20．如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线．下列说法中正确的是（　　）
A．NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B．在温度高于t2℃时，100gKNO3饱和溶液中溶质的质量大于100g NaCl饱和溶液中溶质的质量
C．t1℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20%
D．t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中，溶质的质量分数相等
7．下列有关实验，所用的主要仪器合理的是（　　）
项目实验名称主要仪器
A蒸发食盐水得到食盐酒精灯、烧杯、玻璃棒
B实验室制取氧气结束后，利用过滤法回收二氧化锰烧杯、普通漏斗
C研磨硫酸铵与熟石灰的混合物检验铵态氮肥研钵、研杵
D用氯化钠配制一定质量分数的氯化钠溶液托盘天平、烧杯、玻璃棒
A．AB．BC．CD．D
17．下列物质的性质属于化学性质的是（　　）
A．气味B．熔点C．氧化性D．导电性
4．废弃废弃塑料带来了白色污染，它的危害是破坏土壤结构，降低土壤肥效，污染地下水；焚烧废弃塑料，会产生有害气体污染大气．
解决白色污染应该从以下几个方面着手：
（1）减少使用不必要的塑料制品
（2）重复使用某些塑料制品
（3）回收各种废弃塑料
（4）研发能够降解的塑料制品．
1．下列物品不是由合成材料制成的是（　　）
A．聚乙烯食品包装袋B．电木插座
C．石墨电极D．有机玻璃
2．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（　　）
A．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大

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