题目内容
3．根据如图粒子结构示意图所作出的判断，错误的是（ ）
| A． | a、b、c、d四种粒子共表示三种元素 | |
| B． | 由c元素和d元素组成化合物的化学式为MgCl2 | |
| C． | b元素在元素周期表中位于第三周期，其化学性质与氧元素相似 | |
| D． | d属于原子结构示意图，a属于阴离子结构示意图 |
分析 A、根据元素的种类由质子数决定；进行解答；
B、根据是镁元素，易失去两个电子，d是氯元素，易得到一个电子，进行解答．
C、根据元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似，进行解答；
D、根据质子数不等于核外电子数为离子，质子数等于核外电子数为原子，进行解答；
解答 解：A、元素的种类由质子数决定，由图示可知：a、b、c、d四种粒子共表示三种元素，故正确；
B、c是镁元素，易失去两个电子，d是氯元素，易得到一个电子，故由c元素和d元素组成化合物的化学式为MgCl2，故正确；
C、b是原子，有三个电子层位于第三周期，最外层电子数为6，其化学性质与氧元素相似，故正确；
D、d质子数等于核外电子数为原子，a质子数大于核外电子数为阳离子，故错误．
答案：D
点评 本题主要考查了离子结构示意图的有关知识，并应用知识进行分析解题的能力．考查粒子结构示意图的有关知识，要明确相对稳定结构、质子数与元素种类的关系以及原子与离子的判断方法
练习册系列答案
相关题目
13．下列做法不会增加空气中PM2.5的是（ ）
| A． | 焚烧秸秆 | B． | 植树造林 | C． | 燃放鞭炮 | D． | 排放烟尘 |
11．紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指（ ）
| A． | 元素 | B． | 分子 | C． | 原子 | D． | 单质 |
18．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（ ）
| A． | t1℃时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量为丙＞甲 | |
| B． | t2℃时，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液 | |
| C． | t3℃时，三种物质的饱和溶液所降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲=丙 | |
| D． | 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法 |
8．某同学对一袋化肥的成分进行了探究，请你参与探究并填空：
提出问题：该化肥中含有什么物质？
收集信息：经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥，且可能混入了其他化肥，所谓铵态氮肥指的是含有NH4+（填离子符号）的盐．
提出猜想：该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种．
实验、记录与分析：
实验结论：若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是NH4Cl和（NH4）2SO4（写化学式）．
实验反思：小红提出在步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液，小明立即否定了这种做法，理由是对氯离子的鉴别产生干扰．
提出问题：该化肥中含有什么物质？
收集信息：经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥，且可能混入了其他化肥，所谓铵态氮肥指的是含有NH4+（填离子符号）的盐．
提出猜想：该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种．
实验、记录与分析：
| 实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
| （1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵（填仪器名称）中混合研磨 | 有氨味或有刺激性气味 | 含有铵根离子 |
| （2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加稀硝酸，过滤． | 有白色沉淀产生，无气泡，沉淀不溶解 | 没有存在CO32- 存在，有SO42-存在 |
| （3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸． | 产生白色沉淀 | 有Cl- |
实验反思：小红提出在步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液，小明立即否定了这种做法，理由是对氯离子的鉴别产生干扰．
15．下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是（ ）
| A． |  液化气站 | B． |  加油站 | ||
| C． |  图书馆 | D． |  电影院 |
12．
小兵同学利用棉签设计了如图实验，a处滴浓氨水，b处滴酚酞试液，过一会观察到b处的棉花变红，a处的棉花不变红，以下说法错误的是（ ）
小兵同学利用棉签设计了如图实验，a处滴浓氨水，b处滴酚酞试液，过一会观察到b处的棉花变红，a处的棉花不变红，以下说法错误的是（ ）| A． | 所有分子的运动速率相等 | |
| B． | 氨分子在不断的运动 | |
| C． | 氨水的pH大于7 | |
| D． | 该实验药品用量少并能有效防止氧气逸出 |