题目内容

人类发明并使用氟利昂(主要用作致冷剂)若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧的循环示意图如下图A、B、C所示：

(1)

请写出臭氧的化学式________

(2)

图中三步反应中属于化合反应的是(填序号)________

(3)

经过上述A、B、c的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化?________(填“是”或“否”)；

(4)

科学家研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明他们的观点：________．

答案：2．C;3．否;
解析：

(1)

O3

(4)

氟利昂分解产生的氯原子与臭氧反应，生成的一氧化氯又能分解产生氯原子，这样循环往复，因此，只要空气中含有少量的少量氟利昂，就能对臭氧层产生巨大的影响．


练习册系列答案
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28、随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．（1）化石燃料主要包括煤、
天然气
、石油．
（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体．自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
光合作用
．
（3）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．下列发电形式符合“低碳经济”理念的是（填数字序号）
①②④
．
①水力发电 ②风力发电 ③天然气发电 ④太阳能发电 ⑤垃圾焚烧发电
（4）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，同时，它也是一种宝贵的碳氧资源．
以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，该反应需在高温高压下进行，同时有水生成，写出反应的化学方程式
CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O
．
（5）人类发明并使用氟利昂（主要用做致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂在紫外线照射下分解得到的氯原子能破坏臭氧层，其破坏臭氧层的循环示意图如图所示：

请回答：在以上臭氧分子被破坏的过程中，氯原子所起的作用是
催化
；实验室还可将氧气通过高压放电管来制取臭氧．若在反应中有30%的氧气转化为臭氧，则所得混合气中氧气与臭氧的分子个数比为
7：2
．
（2013?香洲区二模）人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下，分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：

（1）请写出臭氧的化学式
O3
O3
．
（2）上述三步反应中属于化合反应的是（填序号）
②
②
．
（3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？
未变化
未变化
．
（4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明他的观点
氟利昂在整个变化过程中没有消耗，可反复破坏臭氧层
氟利昂在整个变化过程中没有消耗，可反复破坏臭氧层
．
人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧的循环示意图如下所示：

（1）请写出臭氧的化学式
O3
O3
；
（2）图中三步反应中属于分解反应的是（填序号）
③
③
；
（3）经过上述①、②、③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？（填“是”或“否”）
否
否
；
（4）科学家研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明它们的观点：
变化过程中氟利昂的性质和质量未变化，只是反复循环消耗大量O3．
变化过程中氟利昂的性质和质量未变化，只是反复循环消耗大量O3．

（5）根据本体提供的信息，谈一点你对保护环境的建议或认识：
禁止使用氟利昂作制冷剂
禁止使用氟利昂作制冷剂
．
人类发明并使用氟利昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式
O3
O3
．
（2）上述三步反应中属于分解反应的是（填序号）
③
③
．
（3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？
否
否
（是或否）．
人类发明并使用氟利昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧的循环示意图如图所示：精英家教网
（1）请写出臭氧的化学式
 
；
（2）图中三步反应中属于化合反应的是（填序号）
 
；
（3）经过上述A、B、C的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？
 
（填“是”或“否”）；
（4）科学家研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明他们的观点：
 
；
（5）根据本题提供的信息，谈一点你对保护环境建议或认识：
 
．

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